教育的句子有哪些?关于教育的唯美句子
1、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。
2、从动物学的角度来说,孩子和其他动物一样都对恶劣的、否定性的环境,有天然的反感。这种反感的情绪尽管会因为害怕而有所克制,但是是不利于接受任何知识的。
3、没有比脚更长的路,没有比人更高的山。永往直前路永远就在脚下,永往直前你永远是最高的那位,相信自己,一切皆有可能。

4、教育上的水是什么就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢圆形也罢,总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水,时刻滋润着学生的心田。
5、好生长智商,家长别狂妄;差生长情商,家长莫悲伤;情商加智商,前程定无量。
6、一个真正优秀的教师,只在“不帮不行”之时才会插嘴、出手,他的教育言行应该是非常吝啬的。

7、农民日夜思考的是庄稼需要什么?怎样满足庄稼的需要?家长为教育孩子彻夜难眠时,有没有想到孩子心灵深处的需求是什么?怎样满足孩子呢?
8、科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。
9、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。
教育的优美句子
教育的优美句子 教育的优美句子,在日复一日生活中,教育是心心相印的活动,在教育中的积极作用,教学生学,鞠躬尽瘁,一腔热血洒教坛,此生无怨无悔,我整理了一些教育的优美句子,希望能帮到大家。 教育的优美句子1
1.“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人、”——陶行知
2.“教育的秘诀是尊重学生、”——美国教育家爱默生
3.“教育者,养成人性之事业也、”——蔡元培
4.“比宇宙更辽阔的是什么?是想象力、”——爱因斯坦
5.“教育就是要使人成其为人,其根本在于个人而不在于社会、”——鲁迪格尔
6.“用鼓励的方式培养孩子的自信是一种方式,但是在提倡表扬、奖励、赏识的同时,不应该忽视‘惩罚’在教育中的积极作用、”——孙云晓《一个故事一堂课》(中山大学出版社)
7.“为了追求‘完美’,公开课便越来越成了各种‘模式’或生搬硬套或惟妙惟肖的翻版、”——李镇西《教育是心灵的艺术》(四川人民出版社)
8.“情感如同肥沃的土地,知识的种子就播在这个土壤上、”——前苏联教育家苏霍姆林斯基
9.“以爱心聚在一起的十个人能够完成一万个分散的人做不到的事情、”——thomascarlyle
10.“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣、”——瑞士教育家皮亚士 1
1.“让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感,乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件、”——前苏联教育家苏霍姆林斯基《给教师的建议》 1
2.“求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来、”——捷克教育家夸美纽斯 1
3.“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人、”——联合国教科文组织国际教育发展委员会前主席埃德加·富尔《学会生存》、美国人类资源研究所心理学家赫伯特?格乔伊、美国未来学家阿尔涅·托夫勒 1
4.“先生的责任不在教,而在教学,教学生学、好先生,不是教书,而是教学生学、不仅教学生学会,更重要的是教学生会学、”——陶行知 1
5.“读书不做记号等于不读书、”——法国思想家布韦 1
6.“思维由惊奇和问题开始、”——亚里士多德 1
7.“将所学回报社会才是真正成功、”——美国洛杉矶市长安东尼奥·维拉戈沙 1
8.“教育即生活,生活即教育、”——杨文 1
9.“拥有一颗好奇心最重要、”——“dna之父”、诺贝尔奖获得者、美国生物学家詹姆斯?沃森 20、如果没有情感的沟通,智慧的交流是无法达成的、——皮亚杰 2
1.“我生活中什么是最重要的呢?我可以毫不犹豫地回答说:爱孩子、”——前苏联教育家苏霍姆林斯基《把整个心灵献给孩子》 2
2.“要成为孩子的真正教育者,就要把自己的心献给他们、”——苏联教育家苏霍姆林斯基 2
3.“如果老师只爱事业,那他会成为一个好教师、如果教师只像父母那样爱学生,那他会比那种通晓课本,但既不爱事业,又不爱学生的教师好、如果教师既爱事业,又爱学生,那他是一个完美的教师、”——列夫?托尔斯泰 2
4.学生在学习上大致可分为四种:“生而好学为上,熏染而学次之,督促而学以次之,最下者虽督促不学、然而生而好学与督促不学的人究竟是少数,大多数得到相当熏染、督促就学习、”——陶行知 2
5.“宽容就像天上的细雨滋润着大地、它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人、我们应该学会对别人表现宽容、”——英国戏剧家莎士比亚 2
6.“唯宽可以容人,唯厚可以载物、”——明代薛宣 2
7.“一到了图书馆,就像牛进了菜园,拼命地吃!”(1918年毛泽东任北大图书馆助理员,管理阅览室15种中外报纸) 2
8.“发明千千万,起点是一问、智者问得巧,愚者问得笨、”——陶行知 2
9.“知古不知今,谓之陆沉;知今不知古,谓之盲瞽、”——王充《论衡·谢短》 30、“没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步为补偿的、”——恩格斯 教育的优美句子2
1. 我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。
3. 将幼教工作当作自己的事业去经营,孩子就是我事业的基础,用心去对待每个幼儿,让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。
4. 教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。作者:陶行知
5. 教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业,从表面来看虽然平反,却是历史上最伟大的事业之一。
作者:乌申斯基
6. 教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。
作者:苏霍姆林斯基
7. 主善为师德业所资,狎而敬之,畏而爱之,亦趋亦步,朝斯夕斯,熏陶既久,其益无涯。
8. 孩子提出的问题越多,那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多,在学校中越聪明,眼睛愈明,记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育,那你就得教给他思考。
9. 爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。——苏霍姆林斯基
10. 爱是纯洁的,爱的内容里,不能有一点渣滓;爱是至善至诚的,爱的范围里,不能有丝毫私欲。——莎公爵夫人 1
1. 教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。
——巴特 1
2. 祖国,我永远忠于你,为你献身,用我的琴声永远为你歌唱和战斗。——肖邦 1
3. 我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。——歌德 1
4. 不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。 1
5. 教员不是拿所得的结果教人,最要紧的'是拿怎样得着结果的方法教人。
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6. 有时候,一步就是一生,一念之差就是天壤之别,几秒就可以决定我们人生的成败。 1
7. 用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个真善美的小世界。 1
8. 如果谁希望自己的儿子尊重他和他的命令,他自己便应十分尊重他的儿子。 1
9. 含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子呼唤你;是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。
20、 我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。 教育的优美句子3
1.教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
2.言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒教坛。
3.感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
4.耕耘在绿草地,此生无怨无悔。
5.人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。
6.一个人有了远大的理想,就是在最艰苦难的时候,也会感到幸福。
7.一次小小的鼓励,往往会给孩子终生的回忆。
8.发现问题,研究问题,解决问题,是最好的教育。
9.在我看来,教给学生能借助已有的知识去获取知识,这是最高的教学技巧所在。
10.其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。 1
1.我最期盼的是学生的点滴进步。 1
2.教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。 1
3.永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
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4.一身正气,踏实育人,公正廉洁,一生为师。 1
5.用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵。 1
6.生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。
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7.欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。 1
8.教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。 1
9.以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发学生的创新。
关于教育的唯美句子
用心做教育的唯美句子:
1.教育的真正目的应该是培养完满的人格,使我们的学生成为幸福人生的创造者。
2.让我们用爱心与奉献诠释教师的神圣,用信念与坚守浇灌满园桃李!
3.教师的幸福是一首歌,各种音符都会有。
5.教学相长,我们也在快乐的成长!
6.我是教师,以现在求证未来,让生命幸福完整。
7.新的学习观念、学习方式和教育管理理念,为我今后的教育事业开辟了新的方向。
8.教师的成长需要提高自身的综合素质,不断追求完美,引领学生走向知识。
9.做魅力教师,享幸福生活。
10.在爱的奉献中幸福的成长,在幸福成长中获取爱的能量。1
1.我要把这爱的能量源源不断的传递给我的孩子们,成就他们幸福地成长。
教育的经典句子
教育的经典句子
1.有了真正的方法,还是不够的;还要懂得运用它。
2.给学生一个世界,给老师一片天空。
4.教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
5.家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。
6.教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
7.学习知识要善于思考思考再思考,我就是靠这个学习方法成为科学家的。
8.一个人只能为别人引路,不能代替他们走路。
9.先生不应该专教书;他的责任是教人做人。学生不应当专读书;他的责任是学习人生之道。
10.纳百川,容学问,立德行,善人品。
1
1.民主和谐勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。1
2.教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。1
3.前后不一致是教育中最严重错误之一。
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4.愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。1
5.教育的艺术不在于传授本领(next88),而在于极力唤醒和鼓舞。1
6.知识本身没有告诉人怎样运用它,运用的方法乃在书本之外。
这是一门技艺,不经实验就不能学到。1
7.只有家长和老师积极配合,孩子才能走向成功。1
8.用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。1
9.一个母亲对孩子的教育作用比得上一百个老师。
20、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。2
1.和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。2
2.教师施爱宜在严爱与宽爱之间。2
3.永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
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4.如果谁希望自己的儿子尊重他和他的命令,他自己便应十分尊重他的儿子。
有关教育的句子摘抄
有关教育的句子摘抄
1.学高为师,身正为范。
2.纳百川,容学问,立德行,善人品。
4.兴趣是最好的老师。
5.没有疑问就等于没有学问。
6.给学生一个世界,给老师一片天空。
7.爱就是教育,没有爱便没有教育。
8.耕耘在绿草地,此生无怨无悔。
9.教师要融于师生的相互理解中。
10.非学无以立身,非教无以立国。
1
1.不尊重学生,就是不尊重自己。1
2.教师的人格是教育的基石。1
3.先学会做人,再学会知识。
1
4.老老实实做人,认认真真教书。1
5.教师施爱宜在严爱与宽爱之间。1
6.培养人,就是培养他对前途的希望。
1
7.教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。1
8.我们必须会变成小孩子,才配做小孩子的先生。1
9.有了真正的方法,还是不够的;还要懂得运用它。20、多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生。
2
1.一个人只能为别人引路,不能代替他们走路。2
2.教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。2
3.不会触类旁通,研究哪一门学问都难有成就。2
4.最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。
2
5.教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
关于教育的短句子
1. 有关教育的名句
1.教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
3.当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问什么叫诲人不倦。
6.永远不要嘲笑别人的梦想。
8.用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
10.十年树木,百年育人 1
3.要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。 1
6.耕耘在绿草地,此生无怨无悔。
1
7.和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。 1
9.教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。 2
1.不尊重学生,就是不尊重自己。
2
4.用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。 2
5.在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。 2
6.打电话的时候请你微笑,对方一定感觉得到。
2
9.掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。 30、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放! 3
1.其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。 3
2.把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。
3
5.教师的人格是教育的基石。 3
7.教师最大的幸福就是看到孩子们在成长! 4
2.教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵智慧的双重引路人。 4
4.走下讲台给学生讲课。 4
5.知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
4
6.给学生一个世界,给老师一片天空。 4
8.感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。 5
3.问号是打开任何科学大门的钥匙,要想走进这扇大门,只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。 5
6.教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。
5
7.教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。 60、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。 6
3.先学会做人,再学会知识。 6
7.让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
6
8.表扬用喇叭,批评用电话。 6
9.老老实实做人,认认真真教书。 7
2.教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
7
5.教师的对象是富有情感的具有纯洁心灵的学生,教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生,就会引起学生对教师由衷的敬爱。 7
7.教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。 7
9.尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
8
1.中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智明理导行的过程。 8
2.教育贵在一个“及”字,重在一个“斜字,即使天天从小事抓起。 8
3.好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。 8
6.有时候,一步就是一生,一念之差就是天壤之别,几秒就可以决定我们人生的成败。
8
7.一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。 8
8.欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。 90、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
9
1.永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。 9
3.教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。 9
5.永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。 9
8.每一个学生都是好学生 100、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。
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2.宽容别人等于祝福自己。 10
5.踏踏实实做人认认真真做事。 2. 教育名言名句大全 最低0.27元开通文库会员,查看完整内容> 原发布者:568048504 教育篇:
1.教育其实很简单:一腔真爱,一份宽容,如此而已。
2.对一个人的成长而言,情感的种子总是播下的越早越好。
3.教育的本质是解放人——包括人的智力和心灵、思维和。
关于教育佳句
1. 教育名言名句大全 最低0.27元开通文库会员,查看完整内容> 原发布者:568048504 教育篇:
1.教育其实很简单:一腔真爱,一份宽容,如此而已。
2.对一个人的成长而言,情感的种子总是播下的越早越好。
5.我们e69da5e887aae79fa5e9819331333433623736应该反思,也许你并没有把学生看透,可他们却把你看透了。
6.学生渴望的不是偏爱,而是公平、公正;得到不应该得到的,会给他留下永远不能消除的阴影,甚至在他的同学中,他永远都抬不起头来。
7.我们常常过于看重管理的权威,却往往忽略了管理的终极目的是为了人的发展。
8.教育是塑造心灵的艺术,教育的伟大、神圣在此,教育的艰难也在此.
9.如果把考试紧紧定位在评定优劣上,考试就必然成为一个教育的怪胎。
10.什么时候孩子们会在我们的课堂上学会独立思考了,什么时候孩子们能够探寻属于自己的答案了,我们的教育也就成功了。1
1.最大限度地尊重学生的情感需求,尊重学生的学习差异,尊重学生的自我选择,这是教育的永恒!1
2.教育学其实是“人学”,而“人学”应该是最大的学问,也应该是人人首先应该认知的学问。1
3.向学生放权利、放时间,让学生成为学习的主体,通过大量阅读提高自身的语文素养。
1
4.每一位教师、每一个成人,都应该蹲下身来和孩子说话。教育改革篇:
1.只有“教师第一,学生第二”,才能真正达到“学生为本”、“学生为中心”、“学生为主体”的目标。
2.“学生是学校的主人”这一论点呈现了 2. 描写教师的好段 - 当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。
适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。 老师,每当我想起你,就不禁心潮起伏,记忆的闸门就不由自主打开了,它就像一部影片,在我脑海里播放. 老师,你是辛勤的园丁,培育着我们茁壮成长;你是灵魂的工程师,塑造着我们高尚心灵;你是威严的父亲,打造着我们刚强毅力。
老师,你在我心目中是一个令人爱、令人敬的好老师。你塑造了我们,我们也会让你永远快乐 老师,人总不是十全十美的,我要给你提几个建议。 老师,我多希望你,希望您对学生一视同仁,不要歧视后进生,只有这样,您在同学心中,才会越站越高,师生情才会越来越深厚. 老师,我喜欢听你讲课。你的风趣、幽默,让我时时盼望上语文课。
老师和蔼可亲的对我说:"犯错误是可以改正的,可怕的不是错误,可怕的是错误的对待错误. 没有您的鼓励、关爱和理解,我就像那片飘落的黄叶. 您把你的知识教给了我,我一定回好好学习的,不会辜负您对我的辛苦的。 您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界…… 体育课,头顶炎炎烈日,在跑道上显示各自的飒爽英姿,真痛快! 有的风度翩翩,有的和蔼可亲;有的温柔贤惠,有的严肃认真,各自风格独特。 您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界…… 句子 . 3. 有关教育的名言警句 1.“师也者,教之以事而喻诸德也。” ——《礼记》 2.“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。
” ——陶行知 3.“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运” ——陶行知 4.“因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。” ——陶行知 5.“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。” ——陶行知 6.“智仁勇三者是中国重要的精神遗产,过去它被认为‘天下之达德’,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。
” ——陶行知 7.“教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。” ——马卡连柯 8.“我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。” ——爱因斯坦 9.“学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。
” ——爱因斯坦 10.“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。” ——爱因斯坦 4. 有关(中国)教育的句子(诗句、歇后语、名人名言) 这个问题其实不好回答哦,关于中国教育的诗句名言主要源于古代,而古代论述教育的观点主要以儒家为多。摘了几句,供你参考吧。
孔子 为学的态度:温故而知新,可以为师矣。 要善于读书和思考:学而不思则罔,思而不学则殆 要善于向别人学习:三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之 要精心教好所有学生:有教无类 学习的态度问题:知之为知之,不知为不知,是知也 孟子 教育的层次:穷则独善其身,达则兼济天下。与这一句有关的是儒家认为教育的递进功夫,也就在于修身、齐家、治国、平天下,所谓的“修齐治平” 对教育的看法:得天下英才而教育之,君子三乐也。
5. 关于教育的名言有哪些 关于教育的名言有:
1.学生在学习上大致可分为四种:“生而好学为上,熏染而学次之,督促而学以次之,最下者虽督促不学。然而生而好学与督促不学的人究竟是少数,大多数得到相当熏染、督促就学习。”——陶行知
2.教育的秘诀是尊重学生。
”——美国教育家爱默生
3.“教育者,养成人性之事业也。”——蔡元培
4.“如果老师只爱事业,那他会成为一个好教师。如果教师只像父母那样爱学生,那他会比那种通晓课本,但既不爱事业,又不爱学生的教师好。如果教师既爱事业,又爱学生,那他是一个完美的教师。
”——列夫?托尔斯泰
5.“教育就是要使人成其为人,其根本在于个人而不在于社会。”——鲁迪格尔
6.“用鼓励的方式培养孩子的自信是一种方式,但是在提倡表扬、奖励、赏识的同时,不应该忽视‘惩罚’在教育中的积极作用。”——孙云晓《一个故事一堂课》
7.“要成为孩子的真正教育者,就要把自己的心献给他们。
”——苏联教育家苏霍姆林斯基
8.“情感如同肥沃的土地,知识的种子就播在这个土壤上。”——前苏联教育家苏霍姆林斯基。
9.如果没有情感的沟通,智慧的交流是无法达成的。。
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