报告和请示的区别有哪些?请示与报告的区别有哪些
报告和请示的区别有:
1.报告适用于向上级单位汇报工作。反映情形 提出建议、出建议、回答上级单位的询问或交办事项、上报有关材料等。请示适用于向.上级单位请求指示或批准,分为请求指示、请求批准、请求批转三类,一样由请示缘由、请示事项、终止语三部分组成。
2.目的不同:请示的的目的是为了得到上级机关的审核、批准,必须要求上级机关及时给予批复;而报告的目的是为了让上级机关了解掌握情况,或者提出意见、建议,一般无需上级机关批准。
3.行文时间不同。请示必须事前行文,须在上级机关作出明确的指示、答复后方可执行,不允许边做边请示,更不能“先斩后奏”。报告一般在事后或者阶段工作完成后行文。这就是通常所说的“事前请示”“事后报告”。

报告使用范围很广。按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。报告,在已发布的党、人大、政府、司法、军队机关的公文处理规范中,都规定了这个文种。
请示和报告的区别
请示和报告的区别 请示和报告的区别,相信有很多人不太清楚请示和报告的区别在于哪里,虽然报告与请示确有相似的地方,但是从细节划分就能清楚知道两者的不同之处,本文内容为大家详细讲解请示和报告的区别。 请示和报告的区别1 请示和报告的区别在于内容要求、侧重点、行文目的的不同。
请示是向上级机关请求指示或批准的一种公文,属于上行文,请示具有呈批性和回复性的特点。 行文时间不同: 报告:是为了让上级机关了解和掌握情况,它所涉及的工作或事项,可能尚未进行或办理,可能正在进行或办理,也可能已经完成或办毕。因此,报告可以在事前、事中、事后行文。 请示:请示中的工作或事项,必须经过上级机关审核、批准后方能实施、办理。因此,请示必须事前行文,切不可“先斩后奏”。毛泽东说过:“事前请示、事后报告”。 行文内容不同: 报告:可以是一文一事,作专题性报告;也可以一文数事,作综合性报告。
请示:必须一文一事,便于上级机关及时审批。如果在一份请示中写了几件事项,上级机关在审核时可能会因为有些事项尚需研究而不能立即批复,从而延误本可立即批复事项的办理。行文目的不同:报告:目的只是为了让上级机关了解掌握情况,或者提出意见、建议,一般无需上级机关批准。
请示:的目的是为了得到上级机关的审核、批准,必须要求上级机关及时给予批复。行文重心不同:报告:陈述性公文,以叙事为主。请示:请示性公文,以说理为主。
请示和报告的区别2
1.目的不同 请示的的目的是为了得到上级机关的审核、批准,必须要求上级机关及时给予批复;而报告的目的是为了让上级机关了解掌握情况,或者提出意见、建议,一般无需上级机关批准。
2.时间不同 请示中的'工作或事项,必须经过上级机关审核、批准后方能实施、办理,因此请示必须事前行文,切不可“先斩后奏”;报告是为了让上级机关了解和掌握情况,它所涉及的工作或事项,可能尚未进行或办理,可能正在进行或办理,也可能已经完成或办毕,因此报告可以在事前、事中、事后行文。
3.内容不同 请示必须一文一事,便于上级机关及时审批,如果在一份请示中写了几件事项,上级机关在审核时可能会因为有些事项尚需研究而不能立即批复,从而延误本可立即批复事项的办理;报告可以是一文一事,作专题性报告,也可以是一文数事,作综合性报告。 请示和报告的区别3 报告是向上级汇报工作,反映情况,提出意见或者建议,答复上级机关的询问,报送材料等使用的一种公文,报告是一种呈报性的上行文。
请示是向上级机关请求指示或批准的一种公文,属于上行文,请示具有呈批性和回复性的特点。 报告与请示,确有相似的地方。特别是在日常工作的布置之中,领导往往喜欢用一句口头禅:这个问题你打个“报告”来,我批一下。这个用“报告”的频率比较高,这是一种口语的说法。
在实际的公文行文中,这个口头的所谓报告“报告”,实际上就是等同于“请示”件。这是我们必须加以区分的。曾经多次碰到过有这么一个案例,有一些刚出道的大学生,因为上级领导,叫他写个报告上来批一下,他真的就把这个标题写为“关于XXXX的报告”,被师姐、师兄指正弄错了文种,应该用“请示”,还据理力争,说是领导叫打报告的。这就混淆了日常的“报告”与实际行文的请示件的异同。
具体来说,报告与请示有如下区别。 请打个“报告”上来我批一下 第
一.写作的目的和作用不同。请示是就某一个问题,请求上级机关,希望能够给予指示,批准,并需要上级批复。
报告是向上级汇报工作,反映情况,提出问题和建议,不一定要求上级答复的文种。 第
二.写作的时间不同。请示必须事前行文。
不能“先干后说”,“先斩后奏”。报告一般是在事后,或者工作的进行过程中行文,这就是常常说的,“事前要请示,事后有报告”的一种工作上下级之间工作汇报的规则。 第
三.写作事项的要求不同。请示要求是,一事一文,一事一报。
报告,则可以一事一报,也可以多事一报。没有具体的限制。 第
四.内容的篇幅也有不同。
请示件一般比较简明扼要,将请示事项、事由说清楚就可以了。而报告则往往篇幅比较长,有些事情,还要展开,摆明情况。特别是象调查报告一类的占更大篇幅。 第
五.主送机关的多少不同。
请示只能写一个主送机关。报告则可以写一个或多个主送机关。 第
六.最后的结语不同。
请示一般用“当否?请批示”等句子作为行文的结语。而报告一般用“专此报告”等作为结语。。
请示与报告的区别有哪些
报告和请示的内容要求、侧重点、行文目的不同。
1.首先是侧重点:请示,是指下级机关向上级机关请求对某项工作、问题作出指示,对某项政策界限给予明确,对某事予以审核批准时使用的一种请求性公文。
2.其次便是内容要求:“请示”的篇幅比较短,一般不超过1500字;“报告”的篇幅相对较长,但一般不超过3000字。结束语不同。“请示”在结束时用“特此请示”、“特此请示,请批示”、“请审示”等;“报告”用“专此报告”、“特此报告”。
3.最后就是目的不同:请示”是本单位无力无权解决或按规定须上级批准之后才能实施的事项;“报告”是本单位职责范围内比较重大的工作或向上级机关建议,须上级机关知道的事项。
报告的作用报告使用范围很广。按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。
请示与报告的区别是什么?
1.标题。请示的标题一般有两种构成形式:一种是由发文机关名称、事由和文种构成。
2.主送机关。请示的主送机关是指负责受理和答复该文件的直属的上级机关。每件请示只能写一个主送机关,不能多头请示。
3.正文。
其结构一般由开头、主体和结语三部分组成。(1)开头。主要交代请示的缘由。
它是请示事项能否成立的前提条件,也是上级机关批复的根据。原因讲的客观、具体,理由讲的合理、充分、上级机关才好及时决断,予以有针对性的批复。(2)主体。
主要说明请求事项。它是向上级机关提出的具体请求,也是陈述缘由的目的所在。这部分内容要单一,只宜请求一件事。
另外请示事项要写的具体、明确、条项清楚,以便上级机关给予明确批复。(3)结语。应另起段,习惯用语一般有“当否,请批示”,“妥否,请批复”,“以上请示,请予审批”或“以上请示如无不妥,请批转各地区、各部门研究执行”等。
4.落款。
一般包括署名和成文时间两个项目内容。标题写明发文机关的名称,这里可不再署名,但需加盖单位公章。
5.附注。使用“请示”这一文种时,应出具附注。
写法是,在成文时间下一行居左空2字,加圆括号注明发文机关联系人的姓名和电话号码。
报告与请示区别在哪儿
行政公文种类繁多,一不注意就会把文种弄错。那么大家知道报告和请示的区别吗?这也是很容易弄混的。
请示,用于向上级机关请求指示、批准。 从行文方向上看,这两个文种都是上行公文,撰写中都要注意陈词恳切,语气谦恭,有近似的一面。但它们又有明显的区别: 第一,所担负的任务、使命不同。请示要求批复,报告一般不做批复。第二,使用时间不同。请示要事前行文,一般情况下不得“先斩后奏”;报告通常是在事后或事情进行中行文。 第三,内容繁简不同。
请示的公文一般应一文一事,而报告中综合性报告,内容往往涉及到许多方面。 目前,一些地区和部门在报告和请示的使用上把握的不够准确,常常把请示写成报告,或在报告中夹带请示事项,有的标题就写成“请示报告”,类似这类现象,必须予以纠正。
二.报告的一般写法 常用的报告大体有4种,即综合报告,专题报告,答复性报告,报送文件、物件的报告。
答复性报告要有针对性地回答来文中提出的问题,文字力求简要;报送文件、物件的报告把所报送文件、物件的名称、数量写清楚就可以了。这里重点介绍综合报告和专题报告的写法。 (一)综合报告 综合报告的内容较多,写法上一般要注意三点:第一,要概括说明有关工作和活动的动态;第二,要点明工作或活动中发生的问题和倾向;第三,提出解决办法。
一般情况下,综合报告要说明的工作项目较多,撰写时要注意突出重点,有调查,有分析,决不能面面俱到,堆砌材料。 (二)专题报告 专题报告主要有两种:情况报告和工作报告。情况报告,以反映经济社会动态、倾向以及工作中正反两方面的情况为主。反映情况要讲清事情的来龙去脉,防止问题交待不清;讲问题要揭示事物的本质,避免被表象迷惑。
工作报告,也要汇报工作情况和问题,但以提出改进的意见和措施为主。在写法上,开头要集中写情况和问题,然后以主要篇幅陈述工作意见或建议,这部分要力求从实际出发,符合政策精神,使之用得上,行得通。
三.请示的一般写法 (一)请示的原则 需要请示的情况大体包括:
1.对上级的方针政策有不了解的问题;
2.工作中新近发生比较重大的、本单位一时没有把握处理的问题;
3.本地区、本部门因情况特殊难执行统一规定,需要变通处理的问题;
4.开展某项工作遇到的人力、物力、财力方面难以解决的问题等。这里有两点需要特别注意,第一,要避免事前不请示,事后不报告的情况;第二,不能事无巨细都向上级请示。
(二)请示的一般写法 撰写请示,首先必须严格遵守行文规则,如:一般不得越级请示;请示必须是一文一事;一般只写一个主送机关;除领导直接交办的事情外,不得直接送领导本人;等等。其次,正文一般应包括两部分,一是请示的缘由,即请示的根据。这一部分陈述的情况要真实,理由要充分。二是请示事项,即请求指示、批准的项目。
提出请求的事项要注意集中明确、切实可行,要考虑必要性,又要考虑可能性;既要考虑本地区、本部门的需要,又要照顾到全局的利益。 报告范文 依据我旅干部作风纪律教育整顿实施计划,全面贯彻教育整顿的指导思想,对照“五查五看”的具体要求,结合日常工作表现,深挖自身思想根源,下面就个人在这次作风纪律教育整顿中关于“五查五看”的对照检查作一发言,不妥之处请首长和同志们批评指正。
一.查组织纪律,看遵规守纪的意识强不强,有无有章不徇,有禁不止的问题。
作为一名军官、一名机关干部,我深知组织纪律的重要性,对自身在组织纪律方面的要求还是比较严格的,遵守组织纪律的思想意识树的比较牢,基本能够做到时刻不忘组织纪律,事事对照规章制度。 但在日常工作中,仍有一些时候因为种种原因,造成在遵规守纪方面出现时紧时松的现象,比如在落实一日生活制度等方面,确实做的不够好。关于有无“有章不徇、有禁不止”这个问题,感觉自己在进入机关工作后,受环境的熏陶和其他同志的帮助影响,能够严格坚持上级制定的各项规章制度,不该办的事情绝对不办,该办的事绝对按章去办,做的比较好。
但也有问题,就是由于自身在学习上不够积极主动,导致一些规章制度、条令纪律在内容上掌握的不够详细,工作中表现出来的一些问题矛盾也把握的不够准确,造成了诸如“好心办错事”、“无知耽误事”等一些工作纰漏。对此,我决心在以后的工作中进一步加强组织纪律观念,认真学习各种规章制度和纪律条令,确保工作程序的正规有序。
二.查党性原则,看立党为公的观念强不强,有无私心过重,处事不公的问题。 我是一名地方大学生干部,但从学生时代起,就曾怀着满腔的热情向党组织靠近,而自2003年参军入伍后,通过在部队的学习教育和体会感悟,自己深知只有坚持党的绝对领导,我们这支部队才会战无不胜,我们的国家才会繁荣富强。
2004年年底终于如愿以偿成为了一名光荣的中共党员,同时坚定党性原则、锻造党员素质就已经在思想中打下了不可磨灭的烙印,也深刻明白作为一名部队党员就是要为祖国、为人民、为党中央的事业和建设奋斗终身,可以说在党性原则、纯正党风这方面自己做的还是比较满意的。 至于说“有无私心过重,处事不公的问题”,调入宣传科后,组织上让自己负责我旅新闻报道工作,可以说日常工作中真正的权力不多,主要是服务基层和宣传我旅各项工作,处事不公的现象基本没有。但私心肯定存在,毕竟家庭、孩子、父母等现实问题不可回避,个别情况下确实想 “小家”的时候比较多,下一步应坚决改正。
三.查政治意识,看政治敏感性强不强,有无混沌麻木,有无弄虚作假的问题。 较强的政治敏感性和过硬的政治意识,是一名合格军人的必备素质。军队是一个特殊的群体,有着独特的任务和工作,军人是一个特殊的职业,有着自身的要求和操守。我觉得自身政治意识还是比较过硬的,政治敏感性比较强,干工作的态度比较端正,能时刻注意和党中央、中央军委保持一致,时刻以上级党委的指示精神为工作指针,这是基本的也是必须要遵守的,没有什么可讲。
至于“有无混沌麻木,有无弄虚作假的问题”,入伍五年多了,确实没有发生过类似问题,但通过我旅此次开展的作风纪律教育整顿活动和前期开展的干部遵规守律大讨论,我感觉以前没问题不代表以后没问题,现在做的好不代表一直会做的好,应该引起个人的高度警觉。下一步,我将加强政治意识的培养,继续保持高度的政治敏感性,走正路、办实事、讲真话,坚决杜绝弄虚作假、混沌麻木的错误思想。
四.查工作作风,看求真务实的作风强不强,有无形式主义,官僚主义的问题。
虽然自己机关工作也近四年了,先是负责后勤营房维修工作,而后调入宣传科负责新闻报道工作,一直以踏踏实实办事,认认真真做人为工作原则,求真务实这方面自己也比较满意。 但在工作作风上还是存在一定的问题,通过深入思考,总结归纳有以下几点:一是工作状态不稳定。日常工作中往往不能长时间保持旺盛的工作斗志和良好的工作状态,喜欢的就加。
“请示”与“报告”有何区别?
报告与请示的区别如下:报告使用范围很广。按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。
报告的使用范围很广。按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。请示是“适用于向上级请求指示、批准”的公文。请示属于上行文。凡是本机关无权、无力决定和解决的事项可以向上级请示,而上级则应及时回复。是应用写作实践中的一种常用文体。请示可分为三种。
请求指示的请示、请求批准的请示、请求批转的请示。请示必须具备以下三个条件:1.必须是下级机关向上级机关的行文。2.请示的问题必须是自己无权作出决定和处理的。
3.必须是为了向上级请求批准。
请示与报告的区别
在实际工作中,我们经常会发现有部分文秘人员或者单位会把请示和报告这两个文种搞混淆。下面由我为你分享请示与报告的区别的相关内容,希望对大家有所帮助。
1.定义说明了请示两个重要的特点,一个是请示属于上行公文,还有一个就是请示是请求性的文种。 2.请示的特点。 (1)请求性。 (2)事前性。(3)单一性。 (4)针对性。 (5)隶属性。
3.请示的写作要求 (1)一文一事原则。即前面说到的单一性。 (2)单头请示。
一般只主送一个上级领导机关不多头主送,如果需要,可以抄送有关机关。这就可以避免出现推诿、扯皮的现象。请示与报告不能混用,不能将请示写成报告,即不写“请示报告”。
(3)不越级请示。这一点,请示与其他行政公文是一样的。如果因特殊情况或紧急事项必须越级请示时,要同时抄送越过的直接上级机关。除个别领导直接交办的事项外,请示一般不直接送领导个人。
(4)不抄送下级机关。请示是上行公文,行文时不得同时抄送下级以免造成工作混乱,更不能要求下级机关执行上级机关未批准和批复的事项。 报 告 1.报告的概念 报告是“适用于向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关询问”的公文。 报告属上行公文,应用相当广泛。
它可以用于定期或不定期地向上级机关汇报工作,反映本本单位贯彻执行各项方针、政策、批示的情况,反映实际工作中遇到的问题。 2.报告的特点 (1)陈述性(以叙述和说明为主要表达方式的文种,但它的叙述和说明是概括性的,除非情况特殊。) (2)建设性。报告的馔写目的是为了向上级机关达情献策,是为了上级机关更好地作出政策、指导工作服务的。
(3)沟通性。报告是“上传下达”的主要手段,目的在于加强交流。报告是上下级间沟通情况、交流信息的主要公文之一。
3.请示和报告的区别 相同点:同属于报请性的上行公文。 不同点: (1)含义不同。请示是“请求指示、批准”,带有紧迫性;而报告是“汇报工作,反映情况,提出意见或者建议”,重点在反映情况上。
(2)性质不同。报告是陈述性的文件;请示是请求性文件。 (3)行文时间不同。报告是在事件前、事情进行过程中和事件后都可以行文;而请示是事先行文。
请示和报告的应用区别 请示和报告的应用区别
一.行文的目的不同。 请示是请示上级,须报上级批复。 报告是向上级报告工作情况,不须批复。
二.行文的内容不同 请示带有迫切性 。
三.所针对的时间形态不同 请示,事前写好,须报上级审批才能实行。 报告,也许在事后写,也许在事发时写,也许在事发前写。
四.请示的特点: (一)只用于向有隶属关系的上级或有业务领导关系的上级主管机关请求请示、批准事项时用。
(二)请示的事项必须是本机关职权范围内无法确定或处理的。 (三)必须事前请示。 (四)必须要求上级明确表态、批复。
(五)请示的写作要求: 1.区分请示与报告的异同,请示是呈请,报告是呈报。 2.写请示要一文一事 3.主送一个领导机关,不要搞“多头”请示 4.请示。
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