古代六艺各指什么?古代六艺指的是什么
古代的六艺指的是:礼、乐、射、御、书、数。六艺:指礼、乐、射、御、书、数六种才能技艺。礼法、乐舞、射箭、驾车、书法和算数其中射箭、驾车(御战车、驾车)为军事技能。是古代读书人必须学习的六种技艺,社会的不断发展,文化科技的门类越来越多。但对于学生来说,要成为德、智、体、美全面发展的人才。

乐指的是音乐,古代有六乐之说,六乐又叫做“六歌”、“六舞”,是六代的乐舞。 按照《周礼·大司乐》的记载,六乐指《云门大卷》《大咸》《大韶》《大夏》《大濩》《大武》六套乐舞。

出自《周礼·地官司徒·保氏》:“养国子以道。乃教之六艺:一曰五礼,二曰六乐,三曰五射,四曰五御,五曰六书,六曰九数。” 这就是所说的“通五经贯六艺”的“六艺”。
古代六艺指的是什么?
古代六艺指的是六种技能,分别是:礼、乐、射、御、书、数。出自《周礼·保氏》:养国子以道,乃教之六艺。
“君子六艺”中的礼指五礼,分别是:吉礼、凶礼、军礼、宾礼、嘉礼。“礼”是一种非常复杂的概念,周朝讲究“以礼安邦”,儒家更是非常重视“礼制”。在古代,“礼”由简入繁,曾是非常重要的一种制度。孔子云:“不知礼,无以立也。”“礼”从何而来?礼起源于日常生活,最后也约束了日常生活。在民间有很多习俗,其中一些为大家所认可的习俗可以上升为礼节和共识。
如果这种礼节和共识得到广泛认可和普遍赞许,久而久之就会变成行为准则。此时的“礼”就会上升为制度规程,成为礼制。
2.乐。
“君子六艺”中的乐非常好理解,也非常具体,它指的是六套歌舞,分别是:《云门大卷》、《咸池》、《大韶》、《大夏》、《大濩》、《大武》。在古代有重要的祭祀活动时,人们都会用这六套歌舞来表达自己的虔诚之心。身为古代的君子,对这六套歌舞是要掌握牢靠的。
但非常可惜的是,六乐传到汉代时只剩下了“两乐”,分别是《大韶》和《大武》,其余四乐失传。“君子六艺”中的射就是射箭,对你没有看错,古代的文人也要练武,还要做到弓马娴熟。“君子六艺”中详细定义了“射”,分别是:白矢、参连、剡注、襄尺、井仪。
这是五种不同的射箭方式,其中“白矢”指的是箭射穿标靶而且箭头发白,代表着弓箭的力道够足。“井仪”指的是接连四箭命中靶心。但后代儒家士人并未完全继承孔子所推崇的“君子六艺”,他们放弃了练武。
“君子六艺”中的御指的是驾驶马车、战车的技能,并不是指骑马。古代马车是重要的交通工具,战车更是重要的战略资源。古代四匹战马共拉一车,称为“一乘”,“千乘之国”代表其拥有很多战车。君子六艺中的“御”更加倾向于礼仪,而不是战斗。
例如“御”有“鸣和鸾”“逐禽左”的说法,意思是君子在驾车时还要注意车轮发出的声响,行猎时追逐猎物要从左边射箭。“君子六艺”中,只有“书”这项技能跟“琴棋书画”有交集,那就是书法。
俗话说“字如其人”,写得一手好字是古代文人的必备条件。咱们且不说王羲之这样的书法大家,就连清代后期的进士,其书法也堪称“印刷体”。
君子六艺中,“数”指的是计算、算术,以《九章算术》为准。虽然看似“君子六艺”已经远离我们,但其实不然。目前“君子六艺”已经演化为更加实际的学科,在学校中推广。例如“数”可以诠释为自然科学和理性思维,包括逻辑判断、分析力、推断力、想象力、运筹学。
在目前的学校体系中,数学、物理、化学、生物等理工科都可以看做“数”。
古代六艺指的是什么
古代六艺指的是六种技能,分别是:礼、乐、射、御、书、数。出自《周礼·保氏》:养国子以道,乃教之六艺。
礼者,不学礼无以立。在国家宗庙祭祀方面,古代官方常设太常寺、祠祭署等礼仪衙曹,设立读祝官、赞礼郎、祀丞等礼仪官。如唐代设立有郊社、太乐、鼓吹、太医、太卜、廪牺六个部门,明代则设置太常司,太常司设卿,少卿,丞,典簿、协律郎、博士,赞礼郎。现代官方则设立外交部礼宾司(Concierge)负责国家之大礼,主管国家对外礼仪事项。涉外酒店则专门设有首席礼宾司职位(ChiefConcierge),负责酒店礼宾事务。正式的首席礼宾司职业资格由国际金钥匙组织认证。射不但是杀敌卫国的技术,更是一种修身养性的体育活动。
中国古代的射艺包含两个主要运动:射箭和弹弓,春秋时期还发明了弩。其中射箭由于在军事和狩猎活动中具有非常重要的作用,因此在历史上更受人们的重视。考古工作者在山西峙峪人文化遗址,曾经发现了一件距今两万八千年前的石箭头,这表明当时人类已经在开始使用弓箭了。
古代有六艺说法,六艺指的是什么?
古代的六艺分别是指礼、乐、射、御、书、数这六种技能,也就是所谓的“通五经贯六艺”中,除了书本知识之外的六种实用技能,分别是指懂礼节,会音乐、懂射箭,会驾车,写一手好字,懂天文地理。礼是指礼法,不过这礼法不是现代人以为的礼法,而是指社会等级秩序以及各自的职能,君王、士大夫、农人、工商,这就是社会等级,各个等级的人有各自的社会责任和权利,每个人都需要按照礼法做好自己的那份工作。
御指的是飙车,当然了,这指的是古代坦克车——四马战车。古代经常打仗,不懂飙车可不行,现在嘛,小孩子就不要乱来了,飙车可以要被警察叔叔罚款的。射当然就是射箭了,也就是现在拿AK74烧枪,我是没有机会了,各位看官自己看着办吧。当然,其实射还泛指武术,所以有空学习一下武术,还是应该的。书并非指文学文案,其实是要求学生写文章要简约押韵,因为古代没有纸,用布匹书写很规很败家,而用竹木简则太沉重了,谁也玩不转。所以孔子要求学生写文章不能长篇大论,惜字如金,但不能有歧义,还要求押韵,让人可以轻松朗读背诵,记忆深刻。算就是算术,当然这门学问不仅有计算,还广泛涉及天文地理,几何积分,就说这99乘法表吧,秦汉之时的读书人可苦逼了,他们要背诵的是12乘1
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某种程度上说孔子那年代的数学成就不下于现今,只是汉代改革,儒教兴起以后,基本上诸子百家都给灭了,连孔子的学说也不可免,唯独剩下的,只有孔子这个人招牌罢了。
请问古代六艺指的是哪些
古代六艺:一般指的是礼、乐、射、御、书、数这六艺,而且这六艺都代表着不同的含义。而在春秋战国时期,读书人就一定要学习六种技艺来作为最基本的技能。
自公元前770年至公元前476年(一说公元前453年,另一说公元前403年))这段历史时期,史称“春秋时期”。鲁国史官把当时各国报导的重大事件,按年、季、月、日记录下来,一年分春、夏、秋、冬四季记录,简括起来就把这部编年史名为《春秋》。六艺指什么
六艺指礼、乐、射、御、书、数。六艺,指中国周朝贵族教育体系中的六种技能,意为礼节,音乐,射骑技术,驾驭马车的技术,书法和算数。
“六艺”出自《周礼·地官司徒·保氏》:“养国子以道。乃教之六艺:一曰五礼,二曰六乐,三曰五射,四曰五御,五曰六书,六曰九数。”这就是所说的“通五经贯六艺”的“六艺”。当时,庶民子弟只给予“小艺”的教育,唯贵族子弟始能受到“六艺”的完整教育,完成自“小艺”至“大艺”的系统过程。礼者,不学“礼”无以立,《管子·牧民》所谓“仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱”,民间婚嫁、丧娶、入学、拜师、祭祀自古都有礼乐之官(司礼)。古代官方常设太常寺、祠祭署等礼仪衙曹,设立读祝官、赞礼郎、祀丞等礼仪官。有“礼”则必有庆贺燕飨之“乐”,有庆贺燕飨之乐则必有五音宫商角徵羽伴奏,古代政府设立掌管音乐的官吏,并负责负责宫中庆贺燕飨之乐。
历史记载孔子主要有三位老师,相传曾“问礼于老聃,学乐于苌弘,学琴于师襄”。射,“射”乃中国古代六艺之一,孔夫子在《论语》中说过:“君子无所争,必也射乎,揖躟而升,下而饮,其争也君子。”因此,“射”不但是杀敌卫国的技术,更是一种修身养性的体育活动。
御,“御”的范围就是驾驶,但是无论在现代和古代,都包含交通工具的“驾驶学”和政治、领导、和管理学领域的“驾驭学”。中国古代,驾驭之术不仅仅是一种斗勇,更是一种斗智,包含对某一问题在运筹学、驾驭学、领导学方面的综合最优化。书,“书”顾名思义,书画艺术,把书画算作一种技艺就错了,中国的书画不仅是一种高雅技艺,更是一种修心养性的工具和法宝。
数,即数学之数,现代已经延伸为“数理化”之数。中国古代数学很早就已经很发达,中国古代数学体系的形成以汉代《九章算术》的出现为重要标志。
六艺指的是什么
六艺的说法有两种:
1.六艺是指中国古代儒家要求学生掌握的六种基本才能,包括礼、乐、射、御、书、数。
2.还有一种说法将六艺解释为六经,即《易经》《尚书》《诗经》《礼记》《乐经》《春秋》。
在我国古代又有五射之说,分别为:白矢、参连、剡注(音同掩)、襄尺、井仪,分别代表弓箭手的五个境界。 御 指驾驭,主要指的是驾驭马匹,在军事中也包括战车或其他武器。御同样有五御之说,分别为:鸣和鸾、逐水曲、过君表、舞交衢、逐禽左。
书 指书法,包括认字、书写、作文、解译。而从整个学习过程来说,又分为六书,分别为:象形、指事、会意、形声、转注、假借。 数 指理数、气数(运用方法时的规律),即阴阳五行生克制化的运动规律。
《广雅》:数,术也。即技术、方法、技巧而已。
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