人才流失的根本原因是什么？国内人才流失的原因

国家人才流失的原因

一是中国目前为人才施展的空间不大，许多人才没有施展才华的机会是人才流失的基本原因。目前，我国的官本位思想还相当严重，各级官员对于人才不是要重视，他们主要看重的是自己的前途，关心的也是职务的变迁，对如何振兴经济，喊在口里，很少有实际行动，偶尔进一个人才，却委以高官，以为给与官职就是重视人才，殊不知，这样的人才在官场上混久了，也没有动力去研究如何发展经济了。

中国对人才要求往往要什么职称，而且对职称评定也是形式化，过程化，内部化，最后，谁都拥有职称，而且其待遇与同等级的官员相差巨大，在这种环境下，人才有什么心思去为国家、社会、地方、企业去做贡献？他们肯定在到处找出路，找能施展才华的地方，这些地方在中国很难找到，于是，他们瞄准了外国，他们走向了海外，带走了自己的才华，带走了企业了技术、带走了国家的机密……
二.中国目前对人才的重视不够，对人才需要的硬件措施不能满足，也是人才流失的重要原因。有些人才学成后，怀着满腔的热情，带着报效祖国、振兴国家经济的热情，带着自己才学从国外归来，而回到国内后，国家并没有给这些顶尖人才予以高度重视，没有给他们需要的试验室，没有给他们必要的科研经费，甚至有趣些人才连工作都难找到，而那些国内的高端人才的待遇更不用说。据统计，中国的平均科研经费不到发达国家的％，如此一点科研经费，如何开展科研，一些研究所往往只够发放工资，哪有什么经费去搞科研，这样下去，如何吸引人才？如何让人才安心工作？如何去赶上和超越发达国家？我们的人才要么随波逐流，要么带着失望离开，去找他有奋斗价值的地方。
三.我国没有相关重视人才的政策和法律，没有给人才公平、公正的环境，又是造成人才流失的另一重要原因。

现在，我国没有一部保护人才的法律，人才的户口问题、住房问题、吃饭问题等都谈不上有专门的制度，更谈不上重用人才，有些人才说了几句牢骚话，就把他另眼相待，甚至说他神经有问题。所以根本谈不上让他施展才华。许多人才就在人们的平常眼光中埋没、沉沦、世俗甚至出走。

因为人才有人才的想法，他们的想法肯定和常人不一样，而我们的官员把他们的想法看成是怪论，把拍马屁的看成是精英，如此环境，我们的人才哪有不流失的道理。
四.现在的教育制度对培养人才极不相适应，是人才流失的深层原因。现在的教育制度，重视的是分数、重视的是钱财、重视的是权力，我们有些老师对送礼的孩子相当重视，不送礼的孩子不与关心，甚至讥笑打击这样的孩子；我们有些学校对家长给与赞助的孩子热心关怀，对领导的孩子关怀备至，这样的教育哪能教好人才，这样，高分的孩子才有可能读书，有钱的有权的子女才有资本读书，毕业找工作，有钱的、有权的子女根本不用找，工作在等着他们，他们的父母早就给他们安排好了，而这些有本领没有关系的人才却游荡在工作门外，读书无用已成了老百姓的观点。

而那些有钱、有权的父母最大的想法就是送孩子到国外读书，学业有成后留在国外生活。近几年来，多少高考状元选择国外的大学就充分说明了我们的教育制度有问题。可以说，中国人才流失是我们教育的失败。

五.父母不正确的引导、崇洋媚外也是人才流失的一个原因。有些父母从小就给孩子灌输国外如何好的话，甚至国外的月亮都比中国圆，让孩子养成了崇洋媚外，从小就有到国外去的思想，长大出国成了他们的精神动力，在父母的推动下，我们或去国外读书、或去国外就业。这也是人才流失的一个原因。

国内人才流失的原因

国内人才流失的原因有人才个人因素、企业因素以及人才需求量有限等方面，具体如下：
1.人才个人的因素。人才自身一般接受过高等教育，学习能力、接受新事物的能力强，成就欲望高，重视自身知识的获得与提高，重视个人的发展前景。

如果员工发现在本企业长期无法实现其职业生涯计划目标，他们就可能通过流动到更适合自己发展的企业中去学习新知识提升自身价值，实现其人力资本的增值。这是企业人才自身具有的特点。2.企业的因素。企业要求人才能够创造价值，而人才要求企业提供发展的平台，使人才在实现企业目标的过程中实现自身的目标，实现企业发展和人才发展的双赢。

如果人才发现企业没有提供适合的发展平台，就可能因不满而跳槽。企业存在的不利于人才成长和发展的各种问题，是造成人才流失的主要原因，具体表现在：(1)一味注重应聘者的工作经验。企业招聘人才过分强调工作经验，很少考虑应聘者的价值观与企业的价值取向是否统一，缺乏科学的人才甄选程序，这样甄选人才使企业在短时间内得到了所急需的人才，但从长期来看，却增大了企业员工的流失率。

(2)盲目追求人才的高学历。企业拥有一批高学历人才，对企业来说具有战略意义，但如果高学历人才过多，人才积压，企业就不能提供更多适合岗位与人才匹配，不利于员工发挥自己的专长，造成企业人才不能发挥应有的作用，最终还是留不住人才。 (3)企业培训管理失误。

企业培训目的不明确，企业没有系统地分析培训需求，不清楚培训项目对企业未来发展的作用，以及培训项目对企业人力资源素质和能力的提升程度，企业没能够根据当前及未来的任务，对员工素质与能力的差异设计培训项目，其结果是：一方面导致培训不足，没有使员工能力培训到应有的高度，造成企业培训无效支出；另一方面导致培训过高，员工接受培训后，企业无法提供能发挥其所学知识和技能的职位，以至于员工没有施展的平台，从而产生离开公司的念头。(4)企业缺乏人才职业生涯规划。企业人力资源管理落后，没有将人才职业生涯规划纳入企业人才管理，企业的人力资源管理仍处于较低层次的档案管理阶段，人力资源管理主管没有人才职业生涯管理意识，企业高层领导看不到人才职业生源管理投资的价值，担心企业开展人才职业生源管理，人才技能提高，增强了企业人才的受应聘能力会加剧人才的流失，企业承担风险大。

而企业人才又看不到自身的发展前途和晋升的机会，渐渐失去工作的兴趣与激情，企业的吸引力剧减，人才流失了。可见，缺乏对人才的职业生源管理导致员工人才发展与企业发展的分离。(5)薪酬制度不合理。企业分配不合理缺乏公平性，主要表现在两个方面：一方面，内部不公平，即员工收入不能体现个人岗位、能力和贡献的大小，企业内部收入差距不能反映劳动差距、劳动成果大小。

企业优秀人才的绝对、相对收入不能体现其价值，缺乏优秀人才长期工作的激励机制，使大量的未能享受倾斜政策的人才丧失积极性。另一方面，外部不公平，即企业员工同其他行业或企业比较，在付出同等努力的情况下，物质待遇偏低。当人才的经济收入很低或者经济收入无法体现个人价值时，人才流失便成为必然。(6)缺乏良好的工作氛围、工作环境。

若企业一味强调效率、效益，为调动员工积极性，采用单一的、传统的办法，即效益与酬劳挂钩，或以所谓高薪留住人才的举措，这种举措的功效就会越来越显得乏力。当今的人才渴求企业的价值取向和自身观点的统一，期望企业建设尊重知识、尊重人才的企业文化氛围，形成员工间彼此关心，交往融洽，利于发挥人才聪明才智的工作环境。良好的企业文化氛围被视为积聚人才和留住人才的一条生命线。另外，企业的激励机制、发展前景以及企业领导者的性格特点、行为方式、领导风格、工作能力等因素，也是人才是否流失的因素。

3.企业人才的社会需求大于社会供给。在市场经济社会里，市场竞争归根到底就是人才的竞争，企业在拥有充足的资金，物质资源的同时，若拥有一批专业知识人才，经管管理人才，尤其是拥有一些优秀战略管理人才，非程序化决策人才，企业将会持续经营，长期稳定地保持较高的速度发展。

怎样留住人才，人才流失的根本原因是什么

解决人才流失的措施：1.改变用人观念完善企业用人机制，努力做到“制度留人”。首先要建立科学的干部选拔、任用制度，重视运用干部管理和现代人力资源管理学的理论和方法，建立科学规范的选拔任用制度，形成富有生机与活力、有利于优秀人才脱颖而出的选人用人机制。

2.设计一套完善实用科学的薪酬管理制度待遇不是引起企业人才流失的最根本原因，但也是最不能忽视的原因之一。在市场经济条件下，待遇的高低从一定程度上体现了人才的价值。所以，企业要留住人才，必须给人才一个合理的待遇，建立有利于留住人才的薪酬制度，建立体现人才劳动价值的薪酬制度。3.注重人才的培养，制定一套好的、执行力度强的人事管理制度加强对企业员工的教育培训，特别要注重对年轻员工的培养。

培训是企业给予人才的一种福利，一个不能提高人才的技能和观念，没有人才发展机会的企业是很难留住人才的。4.完善企业的管理用人机制，任人唯贤加强企业文化建设，增强人才的主人翁意识。要通过情感交流和心理沟通来留住人才，在价值理念上爱护人才，工作上支持人才，生活上关心人才，人格上尊重人才，心理上满足人才，善于用感情纽带把各类人才的心连接在一起，让他们充分感受到组织的温馨，这样人才就不会轻易离去。

5.建立以人为本的企业文化营造良好的文化和学习氛围。凡是优秀人才，大多富有进取精神，非常看重学习和成长的机会，非常重视企业内部的文化和人文环境。企业要大力开展企业文化建设，在以强大的价值观凝聚人心的同时，在企业内部营造出良好的文化和学习环境，把人才职业发展前景和专业继续教育作为吸引和留住人才的一项重要措施，采取进行专业知识培训和其他能力培训等各种方式，为优秀人才提供“充电”的机会，让各类人才在企业中如鱼得水，努力实现企业战略目标和人才成长轨迹的有机结合。

人才流失成因分析：1.个人原因因个人原因离职的员工，其大多是将企业当作自己职业生涯发展的跳板，在企业工作对他们而言就是为了获得工作经验或是学习相关技术，一旦目的达到，他们就会选择待遇更高、发展空间更大的企业服务。这种情况常见于企业招聘的新人或是大学生。2.组织原因从组织方面讲，导致企业优秀员工离职的根本原因在于企业管理问题。

其中管理者素质不高、员工激励机制不健全、未能建立有效的评估体系、缺乏合理的薪酬结构、未能建立针对核心员工的长期职业发展规划和企业文化氛围是存在的主要问题。正是这些原因导致企业核心员工尤其是高管人员频频跳槽。3.外界原因一般来讲，各公司流失的优秀人才并没有转做他行，其中绝大部分直接加盟了自己的竞争对手，因为这些公司与各自竞争对手之间人员和技术具有非常高的替代性，其中职位结构与要求也极其相似。正因为如此，公司培养的优秀员工，如技术骨干或是部门经理等极易得到竞争对手的青睐，后者为吸引这些优秀人才加盟，往往开出优厚的条件加以猎取，这也是公司优秀员工离职的一个重要原因。

人才流失严重的根本原因是什么，学子：论资排辈太严重限制发展吗？

现在社会上最为流行的话题就是出国，一旦你出国过，那么和国内的这些人可能就大不一样了，会被很多人认为是见过世面的人，并且出国在很多人的认知中也是经济实力的象征，一旦某个人出国过，那么他在就业和相亲途中都会比别人更加的一帆风顺。并且根据相关调查显示，现在的很多留学生都会选择在毕业后在国外生活，他们认为自己已经适应了在国外生活的环境，并且打算就在国外定居。

但是清华北大也是不会因此背锅的，因为现在都倡导人人自由，就算是学校也没有办法强行留学生在本校或者国内企业工作，因为高校本身就是向全世界开放的，人才也是在世界上任何国家都受到欢迎的，所以清华北大也得遵循学生自己的愿望。但是这些人能够成人成才还是少不了祖国对他们的栽培，可以说，他们能够走到现在的这个地步，都是国家的大力栽培，所以从国家的角度看也是一种无形的损失，因为学生在中国创造出来的东西和在其他国家创造出来的东西的价值是不一样的。所以现在的很多人为了更高的待遇就跳槽去国外发展了，这也是无可厚非，但是对于我国却是十分的讽刺，因为我们很少看到像比尔盖茨这样的富豪为中国效力。但是也有人提出了反对的意见，认为之所以人才都前往国外了，原因是因为我国对于高端人才的吸引力并不是很大，由于我国论资排辈的现象十分严重，所以那些认为自己的学问已经压倒自己导师的学子定然会心高气傲，不服管教。

北大清华人才流失的根源在哪？

其实没必要限制！来去自由！历年北清本科毕业能出国留学深造的只有14%至20%，其中，自费占比较大，公费只有30%不到！回国就业大概也超过半数，当然有些是多年后回国或再出国的。这在每年几百万毕业生和几十万回国的留学生来说也不是特别严重的流失！再说人才流动，有进就有失，这是动态的！那里就业环境好自然这个流向就会变！这几年留学生回国比例逐年增加而且是暴增！一群高智商的利己精英主义者，谈何爱国？看一看从古至今的爱国者，有几人把个人利盖放在国家利益的优先选择前？公派要有严格机制约束留学生,毕业后必须回国效力！国家拿钱送外国留学,毕业后留在当地为所在国效力。

结果来被洗脑啦！这些教授们把美国美化成美丽的地方。使那些学生们等脑子里都被他们同化了。教育部必须必须把爱国主义教育纳入教学大纲。这是最基本的条件。

教育出问题才是根本原因，多年来只注重形而下的技的教育，严重忽视形而上的道德培养，至上而下唯利是图，见利忘义，形成了不良的社会风气，还不引起高度重视，祖国的未来令人堪忧！国内人才流失主观看，不爱国，自私。客观看国家对人才重视程度还不够，出国审查制度不严。其次，人才单位使用人才的导向不明确，特别在工资待遇，奖金分配统制太死扳。

现在社会的主流媒体没有宣传好，都是明星、小鲜肉，什么霸道总裁。成功不成功就简单粗暴看钱，很多人辛勤耕耘但是生活在底层，更谈不上成就感。而且还是很多人生无可恋。

清华北大学生读书是好手，但独创能力，动手能力交际能力不一定有多少强，所以在美国败在印度人手下。可能和国内各高校的精英也差不多。而且年纪超过45岁以后太多数也一般了，所以不必过于担扰人才流失，江山代有人才出。

学校的灵魂人物是校长，学校的基础是教师，有什么样的校长什么样的老师就会有什么样的学生。让孔庆东们走开，让哈工大哈军工的校长老师来管理学校，二.国家优质高校的学生去赴美国的学生比例与国家投入挂钩，与校长教授的收益挂钩！这完全是由于北大清华的教授和学校的爱国主义教育和价值观教育的缺失与错位造成的！这样的学校你就是给他再多的拨款输送再多的学霸也不可能教育出来具有爱国情怀的高等人才的！因此，这种学校和教授不值得国民去推崇。也就是说:有这种不爱国的学校和不爱国的教授是绝对教不出爱国的高等人才的！清华、北大招的学生都是每年高考最顶尖的学生。也可以说这些学生是中国金子塔最顶尖的人才资源。

很可惜的是我们付出高额的代价却没有得到相应的回报，却为我们的对手培养大批人才反治我们。这就必须只得我们反思，在人才培养方面我们在那些方面出了问题。必须加以解决和改善扭转现在的局面。遏制人才外流。

他们的理想和选择的道路与众不同，他们向往的和我们向往的更加不同，他投奔国外是他的理想报负，要想留住他们，国家应该怎么做才会使他们回心转意过，以免人才老是处流，骂批都不是办法，看用什么方法把人留住才是上策。在于高考！踢出英语，英语高中结业！增添历史，让我们的头脑更爱我们的祖国！大学相关英语专业继续深造！醒醒吧！英语只是工具语言，把我们的英语交给专业翻译人员，交给先进智能的翻译设备即可，省下来的时间去学习历史地理生物和法律，让我们的头脑更加爱科学爱人民爱祖国！高中结业水平足以应付日常生活，如果没有语言环境，即便你是博士毕业，也会慢慢把英语忘记，更不要说能超过翻译机的水平！专家们增加历史地理生物和法律课时吧！不然若干年以后，某个有相当专业造诣专家说出辱华言论绝非不可能！当年钱学森回国时，难道条件比现在还好吗，归根究底，爱国教育缺失，培养了一批精致的利己主义者。其实这不光是清华北大的问题，我们整个教育都有问题。本人86年的，记得小学的时候每学期学校都会组织学生去看电影，爱国题材的。

现在的学校什么都不管，只管成绩。成绩固然很重要，不过日后在工作岗位上真正在金字塔顶端的也就是那一少部分人。请教育部抓好爱国情怀教育。

还有现在的马桶台，天天小鲜肉，看着就烦还是大学教育出了问题。清华北大教授有部份人意识亲西方，（听近几年一些教授在自媒体的言论就知一二），他们在大学里给大学生灌输了许多西方价值观，对祖国一些相对负面的舆论扩大化，造成了清北两校部份学生政治倾向发生了改变，崇洋媚外，才造成今天这个样子。清华北大学子出国留学不归，对于国家的确不是好事。

学子们肯定是有自己的责任。但除了经济待遇方面的原因之外，国内是否能为他们提供一个良好的学术环境，也是需要反思的。国内学术界现在浮躁、急功近利、论资排辈，甚至拉帮结派的环境，造成会钻营的吃香，老实做学问的吃亏。而清华北大能在国外学业有成的又大多数属于那种只会学习，不懂世故之辈，真要留在国内，能不能申请到基本的科研经费都是问题，人生会过的很累，更别说出成绩了。

希望国家相关部门也好好反思一下如何改进自身不到位的地方。减少精英培养，提高全民素质，从工作、品德表现好的人中进行人才选拔，而不是对人生观、价值观没定性的人中进行才培养。美国的好多高科技产品都是美藉华人研究出来的，美国为什么那么发达，他就是重视科学人才，收买世界高科技人才，为什么中国的高科技人才都去美国了，值得我们去深思。

都是为了一个看上去很高的工资。国人的工资太低是因为人民币汇率太低，如果一美元只能换一人民币，国人肯定都不愿意出去受罪了。要捉高人民币价值，就要提高人的劳动生产率，提高机械化率，提高科技含量！其实我觉得是因为道德绑架的人太多，学术环境约束太多，福利不够好等等，嘴上说爱国爱国，你自己有本事被一堆事束缚的时候，我估计你跑的比谁都快，尊重别人的自由，同时提高待遇，整顿科研环境，不强求才是最好的强求！清华北大肯定是我国高尖端人才的摇篮，美国在理工科领域也肯定是领先我们很多，而潜心科研的人理看重的是在自己领域的成果和突破，他们想要的是一个更好的科研环境和氛围，当然也不排除有一些物质或其它方面的因素。在他们的心中，不能说没有家国情怀，但科研应该是他们更大的追求。