响遏行云的主人公?响遏行云的主人公
响遏行云主人公是秦青和薛谭。响遏行云形容歌声嘹亮,高入云霄,连浮动着的云彩也被止住了。该成语结构为主谓式;在句中一般作宾语、定语、补语。

故事介绍
薛谭向秦青学习唱歌,还没有学完秦青的技艺,就以为学尽了,于是就告辞回家。秦青没有劝阻他,在城外大道旁给薛谭饯行,秦青打着节拍,高唱雄壮的歌声,歌声振动了林木,那音响止住了行云。于是薛谭向秦青道歉,请求回来继续学习。从此以后,他一辈子也不敢再说要回家。

启示
这个故事说明了学习必须虚心、持之以恒、不能骄傲自满、半途而废。这里也给我们以启示:一方面可以说恰当的正面教育可收到很好的效果。道理是从实际生活中抽象出来的,当反过来用它来指导学生实际时,就应具体化、形象化,教师的引导也要晓之以理,动之以情,针对往往容易产生自满的同学,这样的导向往往能使其看到别人身上的闪光点,使其客观地评价自己和他人,让其真正懂得如何做到全面发展,以及如何才能真正成为“四有人才”,进而激励他们锐意进取的可贵精神。
响遏行云的主人公是谁
响遏行云说的是关于薛谭向秦青拜师学艺的故事,形容秦青的歌声嘹亮,高入云霄,连浮动着的云彩也被止住了;故事的主人公就是薛谭和秦青。 响遏行云一般都用来形容别人的歌声非常好听,那么这个成语是由什么故事得来的?最初指的又是谁的歌声呢?下面就和我一起来了解一下吧。
他得知秦青在歌唱方面很有造诣,便拜秦青为师。经过一段时间的学习,他有了很大进步,受到了同行的称赞。 02 薛谭自以为已经把老师的本领学到手了,就打算向老师秦青辞别,自己独自出去演奏;于是有一天,他便去向秦青告别,并向他表明了意图。 03 秦青略有所思的低下了头,在过了一会之后就对薛谭说道,你确实学的已经不错了,我十分的本事你已经学去了七分之多,但是如果能够在坚持一段时间,想必还是能够有所进步的,薛谭咋听到老师的这些话之后,非常的不高兴。秦青看出了他的小心思,就没有再多说些什么了。 04 第二天,秦青在郊外设宴为他送行。在饮酒话别的时候,秦青打着拍子,唱了一支非常悲壮的歌曲,那高亢的歌声使周围的树木都颤动起来,天空中的流云都停了下来。
05 薛谭听得入了迷,意识到自己的骄傲自满有多么愚蠢。他十分惭愧地对秦青说:“老师,我原以为学得和您差不多了,现在才知道比老师差远了,请老师原谅我,让我继续跟您学习吧。”秦青听了,笑了笑,让他留了下来。
响遏行云的主人公
响遏行云的主人公是秦青和薛谭。薛谭跟随秦青学习唱歌,明明还没有将秦青的技艺全部学到,却自认为已经全部学会,准备告辞回家。
薛谭向秦青道歉,并希望能重新回来学习,从此以后再也不敢提回家的事情。响遏行云的主人公是谁 具体事件说明
1.响遏行云主人公:秦青、薛谭。
2.具体事件 秦国有一个叫薛谭的青年歌手,为提高唱歌本领,投在秦国歌唱家秦青的门下学习声乐艺术。
秦青高亢的歌声,直插九霄云天,正在天空飘行的白云遭受强大有力的歌声阻挡,只得被迫停止了游动。 薛谭第一次亲身目睹了自己的老师歌唱本领如此高强,技艺如此绝伦,发自肺腑钦敬,薛谭幡然醒悟,明白自己肤浅的学业与老师已经登临的艺术高境差距之遥有如地对天。 薛谭当即向老师认错,恳求老师准允他重返师门继续学习。
秦青谅恕了薛谭,师生皆是欢喜,从此以后,薛谭安心学艺,永远不敢再说自己要毕业要回家的话。 这篇古文告诉人们学习是永无止境的,千万不可稍有成功就骄傲自满。
响遏行云的主人公是谁
主人公是薛墰
大意 :薛谭向秦青学习唱歌,还没有学完秦青的技艺,就以为学尽了,于是就告辞回家。秦青没有劝阻他,在城外大道旁给他饯行,秦青打着节拍,高唱雄壮的歌声,歌声振动了林木,那音响止住了行云。
从此以后,他再不敢再说要回家。原文:
薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯行于交衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛谭乃谢求反,终身不敢言归。
启示:
这个故事说明了学习必须虚心、持之以恒、不能骄傲自满、半途而废。这一方面可以说恰当的正面教育可收到很好的效果。道理是从实际生活中抽象出来的,当反过来用它来指导学生实际时,就应具体化、形象化,教师的引导也要晓之以理,动之以情,针对往往容易产生自满的同学,这样的导向往往能使其看到别人身上的闪光点,使其客观地评价自己和他人,让其真正懂得如何做到全面发展,以及如何才能真正成为“四有人才”,进而激励他们锐意进取的可贵精神。
响遏行云主角是谁
响遏行云 开放分类: 成语、文化、语文、词典、成语词典发音 xiǎng è xíng yún 英语:The noise stops the passing clouds—descriptive of the beautiful musical voice which even stops the passing clouds释义 遏:阻止;行云:飘动的云彩。形容歌声嘹亮,高入云霄,连浮动着的云彩也被止住了。
秦青弗止,饯于郊衢,扶节悲歌,声震林木,响遏行云。薛谭乃谢求返,终身不敢言归。译文:战国时期,秦国的薛谭向本国人秦青学习唱歌,还没有学完秦青的技艺,就自以为完全掌握了,便告辞回家。秦青没有挽留,在城郊的大路旁为薛谭饯行。席问,秦青按着节拍,慷慨悲歌。歌声振动林木,高入云霄,好像连浮动的白云也在驻足倾听。薛谭于是向老师谢罪,请求返回。
出自于《列子·汤问》:“抚节悲歌,声振林术,响遏行云。
响遏行云指什么?
【解释】:遏:阻止;行云:飘动的云彩。形容歌声嘹亮,高入云霄,连浮动着的云彩也被止住了。
”【示例】:跟手又唱第二出,便是《一夜九更天》,用老生挂白须,扮老人家,唱过岭时,全用高字,真是~。
响遏行云成语故事
【拼音】xiǎng è xíng yún
【成语故事】战国时期秦国歌手薛潭向歌唱家秦青拜师学艺,经过一段时间的刻苦学习。薛潭的技艺有了很大的提高,就向老师辞行。
【典故】抚节悲歌,声振林术,响遏行云。 《列子·汤问》
【释义】遏:阻止;行云:飘动的云彩。形容歌声嘹亮,高入云霄,连浮动着的云彩也被止住了。
【用法】作宾语、定语、补语;形容歌声嘹亮
【近义词】响彻云霄、震耳欲聋、震天动地
【相反词】悄无声息
【示例】跟手又唱第二出,便是《一夜九更天》,用老生挂白须,扮老人家,唱过岭时,全用高字,真是响遏行云。
清·黄小配《廿载繁华梦》第八回
【成语造句】
◎ 无数人前呼后拥,旌旗蔽日,鼓乐的喧嚣响遏行云。
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