全国爱眼日的来历?全国爱眼日的由来
1992年9月25日由天津医科大学眼科教授王延华与流行病学教授耿贯一首次向全国倡议,在国内设立爱眼日,这一倡议受到眼科学界和眼科专家们的响应,决定每年5月5日为全国爱眼日。1996年,国家卫生部、国家教育部、团中央、中国残联等12个部委联合发出通知,将爱眼日活动列为国家节日之一,并重新确定每年6月6日为全国爱眼日。

世界爱眼日是在视觉2020全球倡议下,由IAPB(International Agency for the Prevention of Blindness)统筹的,主题、核心材料均由该组织提供,所有活动均由其成员及支持者独立组织。视觉2020全球倡议是世界卫生组织和国际防盲机构的联合方案,旨在消除可避免盲症。
全国爱眼日的来历
每年的6月6日为全国爱眼日,节日的确立是为了普及科学用眼知识,提高青少年眼健康水平,预防眼疾,并动员社会各界力量共同关心人们的眼睛。1992年,眼科教授王延华与流行病学教授耿贯一首次向全国倡议设立爱眼日,倡议得到响应并将每年的5月5日定为“全国爱眼日”。
全国爱眼日活动期间,全国各地将组织动员医疗机构、防盲治盲工作者和眼科医务人员大力开展义诊、咨询、专题讲座等,为群众提供眼保健服务。全国爱眼日的由来?
1992年,天津医科大学眼科教授王延华与流行病学教授耿贯一首次向全国倡议设立爱眼日,倡议得到响应并将每年的5月5日定为“全国爱眼日”。1993年5月5日,天津首次举办爱眼日宣传活动。
1996年,国家卫生部、国家教育部、团中央、中国残联等12个部委联合发出通知,将爱眼日活动列为国家节日之一,并重新确定每年6月6日为“全国爱眼日”。扩展资料保护眼睛的方法:1.注意劳逸结合 当眼睛出现不适症状时,最好先闭眼休息,这是消除眼部疲劳的好办法。一般情况下,用眼半小时之后,就应该闭上眼睛或者看远处树木几分钟,让眼睛充分休息。如果眼部不适症状还没缓解,可以用热毛巾敷眼睛,或者把手掌搓热盖在眼睛上。
2.适量户外运动 适量的户外运动能够帮助缓解眼部疲劳,每天外出进行适量的体育锻炼,不仅可以促进眼部的血液循环,还有助于放松眼部肌肉和神经,缓解视疲劳和眼部不适症状。
3.合适的光源 平时看书做题、看电脑、玩手机最好选择亮度适中、光线柔和的场所或者灯光。当周围环境光线太亮或者太暗,光线分布不均匀或者有反光、闪烁光、炫光等都容易造成眼部不适,增加视疲劳。
全国爱眼日的来历简介 全国爱眼日是几月几日来历是什么
导读:眼睛是五官之一,也是我们身体至关重要的一部分,没了眼睛我们看这个世界都是灰暗的,眼睛近视看这个世界都是模糊的,为了感受这个世界的美好,要时时刻刻爱护我们的眼睛。那么,你知道全国爱眼日是几月几日来历是什么吗?以下是我带来的全国爱眼日的来历简介,感兴趣的朋友来看看吧。
这一倡议受到眼科学界和眼科专家们的响应,决定每年5月5日为“全国爱眼日”。1993年5月5日,天津首次举办爱眼日宣传活动。受此影响,从1994年开始,北京、上海、广州等国内大中城市相继在5月5日举办义诊咨询活动,同时宣传爱眼日的意义。1996年,国家卫生部、国家教育部、团中央、中国残联等12个部委联合发出通知,将爱眼日活动列为国家节日之一,并重新确定每年6月6日为“全国爱眼日”。全国爱眼日的意义 近些年,中国的近视率越来越高,小学生的近视率高达百分之30,初中生为百分之50,而高中生为最高,高达百分之70,这么高发的近视率,使得眼睛的保护越来越重要,眼睛的保护越来越刻不容缓。主要原因还是学生用眼过度,到了高中,孩子为了考大学,在学校学,回家又要学,每天都在学习,眼睛得不到休息,用眼过度,这使得眼睛很容易就是,遭到破坏。而创立爱眼日则是为了保护眼睛。
建立全国爱眼日的目的 设立全国爱眼日的目的是为了普及科学用眼知识,提高青少年眼健康水平,预防眼疾;同时为了更好的开展宣传活动,每年的全国爱眼日都会确立一个相应的主题。 全国爱眼日活动期间,全国各地将组织动员医疗机构、防盲治盲工作者和眼科医务人员大力开展义诊、咨询、专题讲座等,为群众提供眼保健服务;充分利用学校和家庭等场所,帮助青少年掌握科学用眼知识和方法,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。 近视的危害
1.造成营养不良 近视学生眼部长期疲劳,会导致所耗血氧供应不足,所需要营养物质无法及时满足眼睛所消耗营养,引起营养不良。
这也就是为什么很多的近视患者都有:“电线杆”或“小豆芽”的称号。
2.思维受到限制 科学家做过实验,发现人的思维只有在无束的状态下才能发挥出正常的水平,而当患近视的孩子架一副眼镜,同世界有了镜片这一层隔离,思维就会受到限制,直接表现就是反应迟钝,学习效率底下。
3.性格受到影响 对自己不自信,适应环境能力差,不自信、缺乏主见、自理能力差、过分依赖父母、缺乏独立性,还容易产生焦虑情绪,心理处于亚健康状态。
4.手持高分,却上不了理想的大学 在我国,程度不同的近视患者受到限制报考的专业达48个,视力低于1.5的,不能报告飞行技术、航海技术、消防技工程、刑事科学技术、侦查等专业;镜片度数大于400度的、不能录取到海洋技术、海洋科学、测控技术与仪器、核工程与核技术、生物医学工程、飞行器制造工程、服装设计等专业;镜片度数大于800度,不能录取到地质矿产类、水利类、土建类、动物生产类、水产类、材料类、能源动力类、化工与制药、军工类、农业工程类。林业工程类、植物生产类、森林类资源类、环境生态类、心理学类、环境与安全类、环境科学类、电子信息科学类、材料科学类、大气科学类,及地理科学、测绘工程、交通运输、交通工程等专业。
爱眼日是怎么来的
爱眼日来历:1992 年9月25日 ,天津医科大学眼科教授王延华与流行病学教授耿贯一首次向全国倡议,在国内设立爱眼日,并在天津召开了全国爱眼日第一次研讨会。这一倡议受到眼科学界和眼科专家们的响应,决定每年 5 月 5日为“ 全国爱眼日”。
受此影响,从 1994 年开始,北京等国内大中城市相继在 5 月 5 日 举办义诊咨询活动,同时宣传爱眼日的意义。全国爱眼日的由来
1992年9月25日,天津医科大学眼科教授王延华与流行病学教授耿贯一首次向中国全国倡议,在国内设立爱眼日,并在天津召开了全国爱眼日第一次研讨会。这一倡议受到眼科学界和眼科专家们的响应,决定每年5月5日为“全国爱眼日”。
爱眼日的由来
全国爱眼日是每年的5月5日,而世界爱眼日是每年6月6日。 1992年9月25日,天津医科大学眼科教授王延华与流行病学教授耿贯一首次向全国倡议,在国内设立爱眼日,并在天津召开了全国爱眼日第一次研讨会。
1996年,国家卫生部、国家教育部、团中央、中国残联等12个部委联合发出通知,将爱眼日活动列为国家节日之一,并重新确定每年6月6日为“全国爱眼日”。爱眼日的资料
为深入宣传眼保健和防盲知识,促进儿童和青少年养成良好的用眼卫生习惯,进一步推动全社会的防盲工作,今年“爱眼日”活动主题定为“预防近视,珍爱光明”。
全国爱耳日的由来?
1998年3月,在政协第九届全国委员会第一次会议上,社会福利组15名委员针对我国耳聋发病率高、数量多、危害大,预防薄弱这一现实,提出了《关于建议确立爱耳日宣传活动》的第2330号提案。这一提案引起了有关部门的高度重视,经中国残疾人联合会、卫生部等10个部门共同商定,确定每年3月3日为全国爱耳日。
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