心理社团的创意活动

心理社团可以举办哪些活动

1、茶话会。小组成员定期在一起，一起分享在这几周中遇到的心理上面的烦恼，大家互相讨论，通过分享自己在经历这些事情时候的经验或者这种情况的看法解决问题。

同龄人之间是很好的交流烦恼的地方。

2.放心理学电影。通过一起观看讲一些有关心理的电影，从中感悟，分享从电影中的学习经验。放电影可以考虑由小组成员轮流放映，可以开阔大家的电影视野，也能让同学在观看别人选择的电影时，了解别人是否需要这方面的帮助。3.互助小组。

我觉得心理学社可以举办这种积极帮助大家，互相成长的活动。学习互助呀，大家每天相互监督学习。拖延症互助，互相帮忙解决拖延症的烦恼。

4.趣味活动发起。可以适当举行一些释放自己情感的活动，比如一起去爬山，在山上大喊，释放心中的压抑。或者写情书活动，让压抑的情感得到释放。

（当然我不是指鼓励早恋）5.公开课学习。现在网上也有很多的心理类的公开课，大家一起去学习这种课程的话，在其他时间还能够一起探讨。可以帮助自己坚持下去。

但校园生活不应该是单调乏味，而应该是丰富多彩，让学生感到愉悦和幸福的。活动是教育的重要载体，缺乏创新活动充实的校园是一个失去生机的校园，也就无法保证学生的身心健康。学生社团是校园文化的重要组成部分，而心理社团将本着充实心灵、助人自助、服务学生的原则，在我校较好的心理教育基础上，营造更好的健康校园文化氛围，使心理健康教育成为我校的一道特色风景。

大学心理活动创意点子有哪些？

1、“心灵阳光”大讲堂围绕心理的主题，按照心理健康全员育人的思路，面向心理健康教育各条战线各支队伍分别开展四场讲座，其中一场辅导员讲座、一场心理委员讲座、一场研究生导师讲座、一场后勤安保服务人员讲座。2、“让阳光洒进心底”主题演讲大赛紧扣主题，自拟题目，主要围绕塑造大学生积极心理品质和培养心理韧性展开，表现大学生如何从逆境中成长，接纳自我，勇于追求梦想，积极投入学习生活等。

3、“心梦想心健康”原创微视频大赛围绕“梦想”“学会适应”“管理情绪”“完善自我”“人际和谐”“珍爱生命”等主题关键词，原创设计制作与其相关的微视频，并以视频加脚本的形式呈现，引导观众体验当下生活的幸福与美好、感受到未来征途的广袤无垠、意识到新时代的崇高追求。

4、心书笺大赛围绕“新时代心梦想心健康”的主题，设计大学生喜闻乐见的心书笺，传播心理健康知识和理念，引导大学生关注心理健康和全面发展。5、“心认识，心成长”心理绘画大赛围绕主题，借助绘画形式，将诸如“心情从坏到好的变化”“美丽的梦想”“心头感到阵阵暖意”等内容生动形象地展现出来，以促进大学生认识自我、接纳自我、重塑自我，营造关注心理健康的氛围。举办心理活动的意义：通过举办心理活动，采取演讲、绘画、诗朗诵、微视频等活动形式，以提高大学生人际交往，人际合作方面的认知，加强大学生之间的交流与合作，从而从而认识自我，接纳自我，能体验到自己存在的价值。让大学生能够建立正确的生活态度与人生观，这样的人才能用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处，能分享、接受、给予爱和友谊，能与他人同心协力。

心理教育主题活动方案五篇

心理 教育 能培育学生自尊自信、理性平和、阳光向上的积极心态，促进学生健康成长成才。以下是我整理的心理教育主题活动方案，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

心理教育主题活动方案1 1、活动主题:我爱我——用心交往，构建和谐 2、活动目的:围绕大学生在成长过程中普遍存在的 人际交往 问题，以“我爱我——用心交往，构建和谐”为主题开展形式多样的心理健康教育活动。

引导大学生关注人际交往问题，积极营造和谐的校园氛围。宣传 心理 健康知识 ，引导学生关注心理健康，关爱自我，从“心”出发。 3、活动时间:5月6日——5月30日 4、活动范围:化学化工学院全体同学 第二部分预热篇 为了营造良好的校园心理健康氛围，为给5月份的心理健康月各项活动奠定基础，在心理健康教育中心的号召下，在健康节到来之前我院心理学社将组织学生开展了丰富多彩的心理健康主题活动，具体活 动内容如下: 1、“放飞心情，徜徉梦想”为主题的风筝大赛 我院院心理学社将于5月6日下午两点半在田径场举行以“放飞心情，徜徉梦想”为主题的风筝大赛。(计划) 此次活动将有幸邀请到化学化工学院院长曲凤玉老师、学工党支部书记王晓光老师以及辅导员李井申老师参加。

共有6支小分队，约18名同学参加了比赛。比赛开始前同学们将会把自己的心声与梦想，写在风筝上面。通过这个活动，同学们将能释放了长期阴雨天气带来的低落情绪，并再一次憧憬了自己的梦想。

2、“轻松自我、愉悦心灵、和谐温馨”团体辅导活动 5月12日心理学社将组织学生开展了以“轻松自我、愉悦心灵、和谐温馨”的团体心理辅导活动。整个过程将用嘹亮的歌声拉开序幕，活动将以蒙眼穿拖鞋、演讲、互换名字、泡泡糖等丰富多彩的活动为载体，引导学生愉悦了身心，拉近人与人之间的距离。 3、“团结协作，共同进步”心理知识竞赛 我院将于5月17日开展以“团结协作，共同进步”为主题的心理知识竞赛，化学化工学院全体辅导员、院心理学社负责人及化学化工学院学生会各部门委员将出席此次活动。

经过初赛海选后，将决赛分为了选择题、竞答题和情景题三个环节，同时中间穿插看 成语 做动作、脑筋急转弯、现场演唱等观众互动环节。题目注重知识性和趣味性的结合，内容涉及大学生的人格与气质、性格特征，人际交往及恋爱。本次活动将设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。

此次竞赛普及心理健康知识，增强学生的心理健康意识，提高同学们的心理调适能力，更能营造一种追求心理健康的校园 文化 氛围。 第三部分宣传篇 为在同学中间营造心理健康氛围，广泛宣传心理健康知识，引导学生积极参加到心理健康月的各项主题活动中，我们将通过横幅、板报、海报、广播、报纸等多种形式多方位在校园内进行相关宣传，具体宣传工作如下: 1、横幅宣传 横幅三条，宣传本届心理健康节主题。 横幅内容:用心交往，构建和谐——哈师大化学化工学院第九届大学生心理健康节宣 用心交往，构建和谐。 2、板报宣传 出两期板报，宣传本届心理健康节主题、内容、时间安排等。

活动要求:出两份板报(5月8日一份，5月23日一份) 板报摆放:理工二号楼一楼大厅 4、海报宣传 5月8日、5月23日化学化工学院两期海报宣传大学生人际交往及本月的心理健康主题活动。10张海报，其中5张在5月8日悬挂，另外5张在5月23日悬挂。 活动要求:(1)各班每期海报数量为5张，形式应活泼多样; (2)正确悬挂于理工二号楼门前; (3)纸张大小标准，参考院宣传部海报; (4)对海报进行拍照存档。 心理教育主题活动方案2 一、活动主题 释放心灵成就梦想 二、活动目的 以教育部颁布的《中小学心理健康教育指导纲要》为指导，紧密结合我校心理健康教育实际，开展一系列形式多样、富有实效的活动，形成人人关注心理健康教育的氛围，丰富心理健康教育的文化内涵，进一步推进我校心理健康教育。

三、活动对象:全体在校学生 四、活动组织: 主管:政教处团委 主办:心理健康辅导站 协办:心理部心馨心理社音之翾广播站 五、活动时间:20__年5月15日—31日 五、活动内容 (一)前期准备 1.时间:5月14日 2.地点:梯形教室 3.对象:心理部、心理委员、心理社全体成员及广播站负责人参加 4.内容:讲述“5?25”心理健康节的由来，布置工作。 (二)心理健康游园会 1.时间:5月25日 2.地点:蒸上楼一楼大厅 3.对象:全体学生 4.内容:①心理健康知识展;②心理委员风采展;③心理教育活动图片展;④心理征文展及决赛投票;⑤心理漫画展及决赛投票;⑥高考自主加油站;⑦现场心理测试;⑧高考心愿墙 5.负责:心理部心馨心理社 (三)心理广播 1.时间:5月20日-5月26日 2.地点:校广播站 3.主题:①中学生心理健康的标准;②情绪主题;③人际交往;④生命教育;⑤学习心理;⑥青春期教育;⑦考试心理;⑧感恩主题;⑨ 时间管理 ;⑩自信主题 4.负责:音之翾广播站心馨心理社 (四)心理健康知识讲座 1.时间:5月27日第九、十节课 2.地点:梯形教室 3.对象:高一、高二各班代表 4.内容:性格与学习 (五)“书写心灵”心理征文 1.活动时间:5月15日-5月25日(5月20日截止交稿) 2.活动对象:全校学生 高一、高二每班由心理委员精选2~3份上交心理辅导站，高三学生自愿参加，可以小组为单位参加，每组不超过2人。 3.征文要求: ①作品要通过文字(统一规格纸张，到心理委员处领取)表达一定的心理主题，如:表达生活、学习中的欢笑或泪水，心理困惑或心灵感悟等，或表达对人生的思考，或一次心灵历程等，要求内容积极向上。 ②题目自拟，体裁不限，字数不少于800字。

4.评选形式: 高一、高二每班精选2~3篇征文在5月20日前上交进入初赛，由评委从中选出10幅进入决赛。 ①决赛时间:5月25日 ②决赛地点:蒸上楼一楼大厅——5?25游园活动现场 ③评选方式:游园活动分多个活动区，入选的10篇征文统一张贴在展板上，每篇 文章 均有编号，参加游园活动的同学在入场前会拿到一张防伪标识的投票小卡片，在活动区投票，由工作人员回收票数以备点票。 5.决赛评委:相关师生代表 6.评比结果:创意奖3名，优秀奖4名，欢迎奖3名。

(六)“漫步心灵”心理漫画设计比赛 1.活动时间:5月15日-5月25日(5月20日截止交稿) 2.活动对象:全校学生 高一、高二每班由心理委员精选2~3份上交心理辅导站，高三学生自愿参加，可以小组为单位参加，每组不超过2人。 3.漫画要求: 作品要通过绘画(统一规格纸张，到心理委员处领取)表达一定的心理主题，内容积极向上如:表达生活、学习中的心理困惑、心灵感悟等心理活动，或告诉他人一个道理、哲理，一次心灵历程等。 4.评选形式: 高一、高二每班精选2~3幅漫画稿件在5月20日前上交进入初赛，由评委从中选出10幅进入决赛。

①决赛时间:5月25日 ②决赛地点:蒸上楼一楼大厅——5?25游园活动现场 ③评选方式:游园活动分多个活动区，入选的10幅漫画统一张贴在展板上，每幅图均有编号，参加游园活动的同学在入场前会拿到一张防伪标识的投票小卡片，在活动区投票，由工作人员回收票数以备点票。 5.决赛评委:相关师生代表 6.评比结果:创意奖3名，优秀奖4名，欢迎奖3名。 (七)“心心相印”心理主题班会 1.活动时间:5月18日班团活动课 2.活动对象:高一年级各班 3.主持人:各班心理委员为主，班干部为辅 4.班会主题:人际交往 5.活动形式: 心理委员与班主任、班干部协商，针对本班实际情况，开展切实有效的心理主题班会。期间可自行安排组织同学穿插心理剧、播放视频等。

6.活动督导:各班班主任、心理老师 7.活动后续:每班需有一名班干部负责记录班会过程，主题班会上完后的一周内，心理委员把纸质版的主题班会 总结 和班会现场照片6张(电子版)一起上交到心理辅导站。 (八)高考减压广播讲话 1.对象:高三年级 2.时间:5月20日第一节晚自习 3.地点:各班教室 4.内容:高考焦虑放松减压 (九)“考试压力”小团体心理辅导 1.活动主题:考前更轻松(高考焦虑放松减压针对性小团体辅导) 2.活动对象:50名高三学生(学生亦可根据需要自行到年级组报名或主要由班主任根据实际情况向年级组推荐) 3.活动时间:待定 4.活动地点:待定 (十)“积极应对高考”大型团体心理辅导 1.活动主题:积极应对高考 2.活动对象:全体高三学生 3.活动时间:待定 4.活动地点:中伟楼四楼 报告 厅 5.活动主教:待定 心理教育主题活动方案3 一、活动主题:世界因你而美丽 二、活动宗旨:通过组织一系列内容丰富、形式多样、参与性强的活动，在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台。 三、活动时间:5月 四、活动对象:全院学生 五、主办:重庆机电职业技术学院学生工作处(部)承办:心理健康教育与咨询中心、社团联合会联办:重庆理工大学心理健康服务中心 六、活动内容: 活动项目一:心理健康LOGO征集 为进一步树立心理健康教育咨询中心在学生中的形象，扩大影响力，特向全院学生征集心理健康LOGO标志。

(一)活动主题:创意我心 (二)活动时间:5月30日截稿 (三)活动承办:漫客e族动漫社、心理健康协会 (四)活动要求: 1、图案设计应突出主题，形象鲜明，简洁美观，富有时代感和艺术感，能反应学校心理健康工作的特色。 2、图标统一用A4纸绘制，也可用电脑软件绘制后打印。 3、设计稿请附文字说明，简述构思及其象征意义，以打印稿形式提交。并附上设计者姓名、系别及班级。

4、交稿地点:求实楼一楼B1003 5、交稿邮箱:183____X@qq.com (五)奖项设置:一等奖1名奖金200元及证书二等奖1名奖金150元及证书三等奖1名奖金100元及证书 活动项目二:最美笑脸征集大赛 青春绽放着如花般笑颜，笑可以传递给人们力量。我们用微笑战胜困难和磨难，用微笑走出曲折和迷茫。微笑为我们带来好心情，也为我们留住岁月的美丽。

(一)活动主题:微笑是最美的语言 (二)活动时间:5月25日--30日 (三)活动承办:光影律动摄影协会、精武社 (四)参与方式及要求: 1、现场参与:5月25日，在6-3宿舍门口。愿意参加最美笑脸征集活动的同学，可在相关工作人员的协助下，在现场拍下自己微笑的照片。并填写登记相关个人信息。 2、提交照片:照片应是人物笑脸照，照。