说话内部逻辑错误怎么办

讲话条理不清，逻辑混乱怎么办？

这个问题，我个人的观点或者说看法是这样的：首先，围绕主题，想一想你大概会从哪几个方面去展开会基本上把一个话题讲清楚，把你能想到的基本上都列出来，然后再稍微理一下它们之间的先后顺序,在这里，本人推荐一个很好的工具—思维导图或者也可以用百度脑图，功能十分强大，工具也是十分好用，简单易上手。其次，再在理清了先后关系的分主题后面想一想它们当中的每一个自己又是可以从几个方面去说才能把它说清楚，先写出来你所能想到的,然后理清顺序，与此同时，在理清顺序后的每一个子主题后面补充几个自己知道的（听过看过等），绝大多数是大家比较熟悉的例子来进一步论证子主题的观点的正确性。

这还不够，在每一个子主题（分论点）后补充了的相关实例（论据）后,根据发言时间的长短，以及例子与相关分论点的联系的机密程度进行一定程度的筛选，在完成这项工作之后，还需要再对整篇讲话的内容按照一定的逻辑关系进行一次重新梳理和补充，形成初稿。

再次，我想说的是，很多时候明明我们自己按照上文的方面准备之后讲出来之后，还是被很多人诟病，讲话条理不清，逻辑混乱的原因在于我们不够熟练，这里所说的数量不再仅仅是讲话内容的不熟练，而更多是在于我们和别人交谈上，由于绝大多数时候我们说话的对象都是自己比较熟悉的人,比如请朋好友同事，由于对方和自己接触次数比较多,在一起的机会和时间不一般人多和长，初次碰到要和陌生人说话，尤其适当这陌生人不止一个，而是一大群的时候，我们的内心难免会所有顾虑，有所紧张，尤其是遇到时间比较急的时候，更是会因为过度紧张而失去像往常那样说话的准星，结果要么是半天说不出来，要么是支支吾吾的说了半天听众也不知道你在说什么？针对这种情况，本人建议你自己一方面要敢于和别人尤其是陌生人说话，“不怕胡说只怕无说”。另一方面自己私底下找机会多去练习，熟能生巧嘛。假以时日，等到你熟练了以后，不仅在遇到需要和陌生说话时你不会害怕，更为重要的是，你后面碰到类似情况，你就不再需要这么长时间的准备，会极大的提高你与别人的沟通效率。

说话逻辑差，我该怎么办

说话逻辑差，那么你就要先提升自己的内涵，其次，做事要有分寸和把握！1．克服恐惧心理---豁出去就敢说话如果你能够克服当中说话的恐惧，那么你就不仅仅会变得能言善辩，拥有好口才，而且对你的其他方面也会产生潜移默化的影响。2．克服恐惧心理---真话最能感动听众说话时，尽管你又热情，尽管你有技巧，可是你的话都是不着边际的胡扯瞎说，也是不行的，你说话时必须围绕着一个中心，把自己的意思合理归类，把问题讲明白，你用到的事例应该与这个中心保持一致，这些都是说话的最基本要求，但是有一点需要注意，你的话必须是发自内心的。

谈话时有目的的，目的不同，详略，重点地选择等也应该有所不同，否则，你的话就不能表达你的思想。

3．克服恐惧心理---真情胜过滔滔不绝在交谈中，感情的真切流露要比讲究语言华丽更重要，评价一个人说话是否有魅力，其标准不是他的讲话多么流畅，多么滔滔不绝，而是他的感情是否发自内心的真诚。4．打有把握之仗---要说话就该做好准备俗话说；有备无患，一个人之所以害怕在众人面前讲话，往往是自己的准备工作不到位，心里没底。有一点必须明白，无论在什么情况下，都不能打无把握的仗。5．打有把握之仗---弄清楚才能把话说明白“以己昏昏，使人昭昭”，这是很多人失败的主要原因。

逻辑混乱，言语表达不清楚，是怎么回事，该怎么办

孩子出现讲话跑题，答非所问，语序颠倒的情况这个是语言逻辑障碍的表现！造成孩子逻辑障碍的原因有两点：生理上是脑器质性病变、脑损伤，心理上是家庭或社会造成的相关心理因素的影响都会造成孩子的语言逻辑障碍。想改善或者解决孩子的逻辑障碍，需要从两个方面入手：第一是提高语言的认知理解和逻辑表达能力，第二是要强化语序训练，培养想象力、思考、解难、推理能力1、让孩子使用沟通课本、社交小故事等一些书籍，学习恰当的表达方式，提高互动沟通、情绪表现和社交适应能力。

2、是提高语言认知理解和逻辑表达能力，加强词汇积累、概念理解、问句应答和句式运用等能力。

3、是一些进阶训练，让孩子表达词汇，再过渡到肯定、否定以及动词表达、排序表达、看图说故事、社交表达等。逻辑障碍对孩子的发声、语言表达能力有很大的影响。坚持以上的方法进行训练能够很好地改善和解决孩子的语言逻辑障碍的问题。

说话不连贯，思维不逻辑怎么办？

1. 尽量把语速放慢下来2. 说话前先梳理一下内容，尽量形成123这样的大概要点3. 在征询别人的意见之前，自己先思考但不要先讲4. 重要的决定或与人沟通重要事情前，尽量先和人商量 ；5. 少说多看，不懂的事情，绝对不随便附合，并且坦言：这个事情我不了解，所以，我不发表意见。（但过后一定去上网查阅资料，学习了解同类事情）6. 懂的事，不再一股脑就说出来，而是先说：我的看法意见是这样的，你们要不要听听看？懂的事只说给愿意听的人听。

7. 与人沟通时，不再长篇自说自话。

通常如果是网络上，我保持最多说三句，如果对方没有回应，就不再说下去。尽量采取一问一答。现实生活当中面对面沟通时，也学会用类似侯儒熙老师提到的方法，用一二三这种说话方式，边说边理出自己的逻辑。