国内的国际高中怎么样

挺好。国际高中指的是无论是办学理念、考试模式和学生组成，都是国际化的高中。

基本条件：1、学校取得国际权威教育机构的授权认证。

如著名的剑桥国际考试委员会、世界文凭组织（IBO）、美国大学理事会。2、学校的外籍教师的数量以及师生人数比例是否低于1：5。3、学校的外籍学生与中国之间的比例是否低于1：5。区别：一、课程设置不同1、国际高中的课程设置比较多元化，分为必修课和选修课，学生可以根据自己的兴趣和将来的发展方向来选择课程，更能激发学生的学习积极性。

2、普通高中的课程安排比较固定，学生只需按部就班的学习就好。二、教学模式不同1、国际高中通常采用西方的小班式教学，每班人数20人左右，强调让学生自主、合作、探究性学习。鼓励学生在课堂上积极回答问题、充分表达自己的思想和观点，和老师及同学积极沟通。

2、普通高中的班级人数较多，老师无法顾及到每个学生，通常会忽略启发学生思维、调动学生参与和培养学生的学习能力。

上国际高中好吗国际学校怎么样

孩子的学习教育一直都是家长的头等大事，为了让孩子接受全面的教育，很多家长会将孩子送到国际高中就读，那么国际高中究竟好不好呢？国际高中好不好 “外国高中更注重学生的学习而不是深度。这是中外高中教育最根本的区别。

中国学生在国外大学遇到，最大的瓶颈是知识相对狭窄，只能处理数学，物理等自然科学的基础课程，在人文社会方面，中国学生缺乏外国竞争力。

中外高中教育也存在明显差异，学习能力不同，学习能力不仅仅是考试能力，学习能力包括阅读，理解，表达，批判等。在这些方面，中国学生在现有考试制度下较弱，例如国际高中课程设置在论文写作中，课堂讨论中强调学生的独立思考和批判能力。这些能力对外国大学生来说是必要的。这些能力可以满足国外大学的学习要求。

因此，国际高中生在知识和自主学习能力方面优于普通高中生，比普通高中毕业生更适合外国大学生。此外，国际高中毕业生在普通高中英语应用能力较好，而普通高中生没有使用英语学习的经验。在这一点上，他们远远落后于国际高中生。

国际高中和普通高中不同点 ①课程设置比起普通高中相对固定的课程安排，国际高中的课业更具多样性。几乎每个国际高中的课程都会覆盖多个门类，且一般课程都由必修课与选修课组成。改变了传统的高中教育中对所有孩子千篇一律的教育方式，这样尊重不同学生的差异性的方法，更能激发学生的学习积极性。

②成绩评价体系普通高中教育中，学生成绩的好坏几乎完全体现在一纸试卷上。也因此导致了现在极不合理的“应试化教育”。而在国际高中，借鉴了西方的成绩评价体系，学生的成绩由多个部分组成。

除了平时的学科成绩之外，学生的社会活动实践（如商赛、模联、公益活动等），也是重要的参考。在国际高中就读的学生，还将参加语言类标准化考试，如托福、雅思、SAT等，在申请国外大学时，这些标化成绩是很重要的衡量标准。 ③师资安排因为国际高中的课程复杂种类多，涵盖了中外不同的课程，既有国内的数理化等基础学科，也有国外的一些预备课程，如历史、人文、经济等内容。所以对老师就会有更高的要求。

国际高中的师资一般由外教、中教、海归三部分组成，外教用于教授国际课程项目和提高学生口语，中教负责强化学生的中方课程，海归能实现双语教学，也了解国外高校录取标准，有利于指导学生留学。在这个过程中，逐步的将西方的教学模式及学习方法传递给学生。

国际高中怎么样和普高有什么不同

现在很多家庭条件好的孩子都选择上国际高中，上国际高中，但是也要选对学校，选择一所适合孩子的国际高中很重要。国际高中好吗 1、一般国际学校都拥有软硬件一流的国际化校区，校园风格、环境和国外学校非常接近，环境优美，设施齐全。

一个先进的国际化校园不仅有助于学生很快适应校园生活，而且对于后续出国留学以及在海外生活学习也有很大的帮助。

2、国际学校采用国际化课程，不仅可以很快提升学生的外语能力，还有助于增强学生的各方面能力;有利于培养孩子的积极性和个性，让他们乐于学习、善于学习。 3、国际学校的住宿坏境都是相当好的，而且住宿还有助于培养学生的独立能力，锻炼个人的生活自理能力。 4、国际学校的教学方式与中式“填鸭式”教学有着很大的差别，它注重对学生思考能力和实践能力的培养;所以国际学校的学生更容易适应不同的环境，从而更好的发挥自己的能力。 5、国际学校一般都会有很多外国学子求读，就读国际学校可以有很多机会与不同国家的学生进行交流合作，有利于开拓中国学生的视野，增强他们对外国文化的了解，激发他们进一步探索国外文化的激情。

国际高中和普高的区别一、课程设置不同国际高中的课程设置比较多元化，分为必修课和选修课，学生可以根据自己的兴趣和将来的发展方向来选择课程，更能激发学生的学习积极性。而普通高中的课程安排比较固定，学生只需按部就班的学习就好。二、教学模式不同国际高中通常采用西方的小班式教学，每班人数20人左右，强调让学生自主、合作、探究性学习。

鼓励学生在课堂上积极回答问题、充分表达自己的思想和观点，和老师及同学积极沟通。而普通高中的班级人数较多，老师无法顾及到每个学生，通常会忽略启发学生思维、调动学生参与和培养学生的学习能力。三、升学计划不同普通高中把应试作为主要的教育目标，许多家长甚至学生自己都认为高考是选拔人才的唯一方式，所以普通高中的学生大多会选择走国内升学教育的方式。

而国际高中的学生一般都会选择毕业后出国留学，为了帮助学生实现留学目标，大多数国际高中都跟国外大学做了对接，尽可能为学生的留学之路提供保障。四、学费不同国际高中由于师资、教材。软硬件设施上的不同，收费会比普通高中贵出许多，一年的学费都在十万元以上。

而普通高中按照国家规定收费，公立学校一年学费只要几千块，私立学校在三到五万元之间，这个学费大多数家庭都是能够接受的。

中考后考不上普高读国际高中怎么样？

当然能除了公立国际部对中考录取分数线要求比较高（需要达到当地重点高中分数线以上），很多民办国际高中对于学生的中考成绩没有强制性要求，学生在报名时，可以提供中考成绩，也可以不提供中考成绩。民办国际学校招生以自主招生为主，所招学生会根据成绩划分到不同的班级。

比如成绩好的学生一般会进入精英班，作为学校重点培养对象。

成绩比较差的学生可能就要从基础班开始，为了赶上精英班学生，基础班学生需要付出更多来提高自己。基础班优秀的学生依旧可以逆袭精英班。这也可以充分体现民办国际高中的因材施教，最大程度的推动学生成长、成功。世界名校升学率比较高的国际高中有：1、领科教育北京校区领科教育2022届毕业生收获了205封大学录取/预录取，其中，英国G5学校的Offer 24封(占比15%);剑桥大学1封、帝国理工6封、伦敦政治经济学院2封、伦敦大学学院15封,英国Top10学校的Offer 51份(占比40%),Top20学校的Offer 108(占比70%),申请英国方向的同学100%进入英国Top30的院校。

招生简章：领科教育北京校区A-Level国际课程招生简章(http://guoji.yuloo.com/slschool/jianzhang/106.shtml?zstt-xxm)2、北京爱迪国际学校爱迪2022届258位毕业生共收获478份名校录取通知书，包括英国剑桥1人、帝国理工3人、伦敦大学学院10人、爱丁堡9人、曼大18人、伦敦政治经济学院2人，美国加州大学伯克利分校1人，麻省医药与健康科技大学2人、华盛顿大学1人，香港大学2人、香港中文1人、香港理工1人，多伦多大学4人等等。招生简章：北京爱迪国际学校英国高中招生简章(http://guoji.yuloo.com/slschool/jianzhang/557.shtml?zstt-xxm)3、北京外国语大学国际课程中心学校简称“北外国际高中”，2022届毕业生收到149封世界一流名校Offer，包括牛津大学1、帝国理工学院5、伦敦大学学院12、伦敦政治经济学院1、爱丁堡大学4、曼彻斯特大学16、伦敦国王学院5、华威大学6、布里斯托大学4、格拉斯哥大学5、南安普顿大学9、杜伦大学9、伯明翰大学8、圣安德鲁斯大学1、利兹大学6、谢菲尔德大学11、中国香港大学2、澳洲墨尔本大学1、悉尼大学5、新南威尔士大学1、加拿大麦吉尔大学1、伯克利音乐学院1、MI现代音乐学院1、加州艺术学院1、奥蒂斯艺术设计学院1、法国欧洲高等商学院1。招生简章：北京外国语大学国际课程中心A level课程招生简章(http://guoji.yuloo.com/slschool/jianzhang/127.shtml?zstt-xxm)4、北京王府学校北京王府学校汇聚全球三大主流国际课程——IB、AP、Alevel，每年毕业生海外名校录取率都非常高。

升学选择国际高中怎么样？

一、课程设置不同1、国际高中的课程设置比较多元化，分为必修课和选修课，学生可以根据自己的兴趣和将来的发展方向来选择课程，更能激发学生的学习积极性。2、普通高中的课程安排比较固定，学生只需按部就班的学习就好。

二、教学模式不同1、国际高中通常采用西方的小班式教学，每班人数20人左右，强调让学生自主、合作、探究性学习。

鼓励学生在课堂上积极回答问题、充分表达自己的思想和观点，和老师及同学积极沟通。2、普通高中的班级人数较多，老师无法顾及到每个学生，通常会忽略启发学生思维、调动学生参与和培养学生的学习能力。三、升学计划不同1、普通高中把应试作为主要的教育目标，许多家长甚至学生自己都认为高考是选拔人才的唯一方式，所以普通高中的学生大多会选择走国内升学教育的方式。2、国际高中的学生一般都会选择毕业后出国留学，为了帮助学生实现留学目标，大多数国际高中都跟国外大学做了对接，尽可能为学生的留学之路提供保障。

国际高中的标准：1、学校取得国际权威教育机构的授权认证。