学习手抄报？关于学习的手抄报怎么画

关于学习的手抄报

一.手抄报的版面设计：
1.手抄报的主要组成部分：①主标题：即手抄报的名称，如健康的明天。②报头：紧跟主标题的一幅画，与主标题有机地组合在一起。

⑥花边装饰：用在文章与文章之间的分割空白处。⑦底纹装饰：给文章或题目进行底纹装饰。
2.如何排版：①空出四边，可以用铅笔轻轻画好线。②安排好主题的位置，可以用几个方框表示。

③安排各篇文章的位置，可用较大的框表示，并在框里用铅笔轻轻画好线条，可以横画，也可以竖画。④用小方格画出文章标题的位置。⑤小方框表示尾花（插花）的位置。

⑥对标题加以装饰。
二.手抄报的制作完成
1.文章的抄写。①字体要工整、美观，不写错别字。

②如果是两人以上一起抄写，要注意字体要统一。③字的头尾要整齐。
2.标题的书写。

①标题要醒目。②用美术字体书写
3.标题的装饰。①可以直接在标题上装饰。②也可以在文字的旁边加以装饰。

4.报头绘制要醒目，而不刺眼。
5.尾花绘制要小巧精致，起点缀作用，不能抢眼。
6.底纹的装饰。①可以在排版时做好，也可以在写好字作装饰；②可用淡色刷底，也可用淡色勾画景物。

7.最后将报面擦干净。请点击输入图片描述扩展材料：手抄报的装饰美化：主要是用色彩、绘图等艺术手段，弥补文字的单调，给人以生动形象、优美和谐的美感和启迪。内容包括报头、题花、插图、花边、尾花和色彩运用等。
1.报头：它是手抄报的标志，由图案或画面和刊名组成。

文字上由报头名称、日期等组成。
2.题花：是对文章标题或开关的装饰，常见的有底纹，带有提示性的图画或图案。
3.插图：可以根据文章的内容，画一个能说明一个情节的画面，这种形式与文章内容紧密联系；还可以采用与文章内容毫无联系的图案，如花鸟、山水等，这是纯粹为了美化而作的。

4.花边：一般不宜太多、太大、太粗，否则就会喧宾夺主。花边可以美化版面，可以隔开文章，便于阅读。
5.尾花：是装饰在文章后面的图画或图案。

如一篇文章抄完后，还剩有空白，可以画一朵花，既可充实版面，又可以增加美感。
6.色彩方面：一般宜简练、明快、淡雅，不宜过分渲染、杂乱。一般而言，正文色调宜朴素、稳重；标题及花边、插图等，则可用较鲜艳的色彩。这样才能浓淡适宜，增强效果。

关于学习的手抄报怎么画？

一.美化与设计的步骤；
二.报头、插图与尾花的表现；
三.编辑抄写描绘制作过程。
一.美化与设计 手抄报的美化与设计涉及的范围主要有：版面设计与报头、题花、插图、尾花和花边设计等。

要设计好版面，须注意以下几点： （1）明确本期手抄报的主要内容是什么，选用有一定意义的报头（即报名）。一般报头应设计在最醒目的位置； （2）通读所编辑或撰写的文章并计算其字数，根据文章内容及篇幅的长短进行编辑（即排版）。一般重要文章放在显要位置（即头版）； （3）要注意长短文章穿插和横排竖排相结合，使版面既工整又生动活泼； （4）排版还须注意：字的排列以横为主以竖为辅，行距要大于字距，篇与篇之间要有空隙，篇与边之间要有空隙，且与纸的四周要有3CM左右的空边。另外，报面始终要保持干净、整洁。

2.报头 报头起着开门见山的作用，必须紧密配合主题内容，形象生动地反映手抄报的主要思想。报名要取得有积极、健康、富有意义的名字。 报头一般由主题图形，报头文字和几何形体色块或花边而定，或严肃或活泼、或方形或圆形、或素雅或重彩。

报头设计应注意： （1）构图要稳定，画面结构要紧凑，报头在设计与表现手法上力求简炼，要反映手抄报的主题，起“一目了然”之效； （2）其字要大，字体或行或楷，或彩色或黑白； （3）其位置有几种设计方案：一是排版设计为两个版面的，应放在右上部；二是排版设计为整版的，则可或正中或左上或右上。一般均设计在版面的上部，不宜放在其下端。
3.题头 题头（即题花）一般在文章前端或与文章题图结合在一起。

设计题头要注意以题目文字为主，字略大。装饰图形须根据文章内容及版面的需要而定。文章标题字要书写得小于报题的文字，要大于正文的文字。

总之，要注意主次分明。
4.插图与尾花 插图是根据内容及版面装饰的需要进行设计，好的插图既可以美化版面又可以帮助读者理解文章内容。插图及尾花占的位置不宜太大，易显得空且乱。尾花大都是出于版面美化的需要而设计的，多以花草或几何形图案为主。

插图和尾花并不是所有的文章都需要的，并非多多益善，应得“画龙点睛”之效。
5.花边 花边是手抄报中不可少的。有的报头、题头设计可用花边；重要文章用花边作外框；文章之间也可用花边分隔；有的整个版面上下或左右也可用花边隔开。在花边的运用中常用的多是直线或波状线等。

二.报头画、插图与尾花的表现手法 报头画、插图与尾花的表现手法大致可分为线描画法和色块画法两种。
1.线描画法 要求形象简炼、概括，用线准确，主次分明。作画时要注意一定的步骤： （1）一般扼要画出主线----确定角度、方向和大小； （2）再画出与图相关的比例、结构及透视； （3）刻画细部，结合形体结构、构图、色调画出线条的节奏变化； （4）最后进行整理，使画面完整统一。
2.色块画法 除要求造型准确外，还须善于处理色块的搭配和变化关系，而这些关系的处理要从对象的需要出发，使版面色彩丰富。

作画时，可先画铅笔稿（力求造型准确），再均匀平涂大色块；后刻画细部；最后进行修整，使之更加统一完美。 线描画法与色块画法，通常是同时使用，可以是多色亦可单色。不管是线描还是色块画法，最好不要只用铅笔去画。

版面上的图形或文字不能剪贴。
三.手抄报的编绘制作的步骤 编绘制作是落实由设想到具体着手完成的重要步骤。 其步骤有二：一是准备阶段，另一是编制阶段。

1.准备阶段。 主要是各种材料、工具的准备。具体包括：拟定本期手抄报的报名；准备好一张白棒纸（大小视需要而 定，有半开，四开，八开等，本次政教处举办的手抄报比赛是要求为《江西日报》大小，即半开）；编辑、撰写有关的文字材料（文章宜多准备些）；书写、绘图工具等。
2.编制阶段。

这个阶段是手抄报制作的主要过程。 大致为：版面设计、抄写过程、美化过程。 （1）版面设计：根据文章的长短进行排版，并画好格子或格线（一般用铅笔轻轻描出，手抄报制作完毕后可擦可不擦）。

（2）抄写过程：指的是文章的书写。手抄报的用纸多半是白色，故文字的书写宜用碳素墨水；字体宜用行书和楷书，少用草书和篆书；字的个头大小要适中（符合通常的阅读习惯）。字写得不是很漂亮不要怕，关键在于书写一定要工整。另外，文章或标题中不能出现错别字。

（3）美化过程：文章抄写完毕后，即可进行插图、尾花、花边的绘制（不宜先插图后抄写），将整个版面美化。这个过程是手抄报版面出效果的关键过程。 手抄报可以是黑白的，也可是彩色的。

可以是综合性的，也可以专题性的。手抄报的制作设计与黑板报制作设。

帮我找一下手抄报新学期学习日常

新学期学习日常手抄报：上课认真听讲、积极思考、举手发言,不做小动作，不交头接耳，对于不会的知识要不耻下问，虚心的向老师和学生请教。回家后先换衣服和洗手,然后开始写作业。

家庭作业要按时独立完成，做到书写整齐,字迹工整认真的预习和复习功课。预习时要大声朗读新课文35遍，达到读准确、读流利;然后圈出课文中的生字,认读并口头组词;给课后的生字注拼音并将找好的词写在旁边;用工具书查找不理解的词，把不懂的地方做记号;搜集课文的相关资料。学习目标是指计划制定者的综合成绩要提升多少名，当然，如果再仔细一下的话, 也可以把单科成绩作为详细的学习计划目标。例如，去年学期末综合排名第十名，这学期计划上升到第七名以上。

而单科成绩排名,则普遍要比去年提升一个档次等。有了学习目标，就得规划自己的学习时间，包括复习计划，节假日复习计划，补习课复习计划，当然也要注意要把自己的业余时间和娱乐时间留出来。尤其是把在学校和下午放学做作业的时间更详细地规划。

听课是很重要的，涉及到下面三个方面，-一个是预习，-个是听课，-个是复习。要合理安排每门功课在学习新知识下的合理安排。任何一门课程的新内容都要做好预习，认真听讲,课后复习的习惯。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。"我要在有效的时间做更多的事情， 比如，以前4个小时才能完成的事情，现在只需要两个小时就可以完成了,难道会没有效率吗?上课前要做好预习工作。并且有不会的题，先画-一个问号,会了，在下面写上答案，让自己带着疑问去听课，可以让自己更快记住难点。

我要在课堂上做笔记，如批语笔记、符号笔记、板书笔记等,将字词的难点、疑点等问题记下来,如果有不会的，下课就问老师。要尊敬老师，团结同学,热爱劳动，热爱班级，自觉遵守学校和班级的各项规章制度。在新的学期，保证不和同学打架。热爱体育锻炼,保证自己有一个强健的身体。

要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。 课堂作业，当堂完成;课后作业和家庭作业，也要按时独立完成。上课的时候,我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化。做到这些，还远远不够,我还希望自己能在分班考试上考出好成绩。

我知道，要做到这些是很难很难的，但是只要你坚持到底，永不退缩，那这些又将变得非常容易。我知道，每个人心里想的是不一样的，因为,人各有志，目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人，也不想当什么艺人，更不是成为科学巨人。而是长大后考上- -座较好的大学,找到一份稳定的工作。

在自己平凡的岗位上为国家，为社会作出不平凡的事，贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。

关于学习的手抄报怎么做

手抄报是中学生开展课外活动的形式之一。学生直接参与编辑、撰写、制作等的全过程，深受学生的喜爱。

最近由中央教科所教育信息研究中心和中国教育情报研究会共同举办的“2003年首届全国中小学生手抄报大赛”，许多学生积极参与，取得了一定的成绩。在这里，我与大家谈谈怎样进行手抄报的设计与制作，大体上可以从这三个方面来阐述：
一.美化与设计的步骤；
二.报头、插图与尾花的表现；
三.编辑抄写描绘制作过程。
一.手抄报的美化与设计涉及的范围主要有：版面设计与报头、题花、插图、尾花和花边设计等。
1.版面设计版面设计是出好手抄报的重要环节。

自主学习手抄报的内容是什么?

学习黑板报内容1：凿壁偷光汉朝时，少年时的匡衡，非常勤奋好学。由于家里很穷，所以他白天必须干许多活，挣钱糊口。

不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间，内心非常痛苦。他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。

匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。匡衡读完这些书，深感自己所掌握的知识是远远不够的，他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。

附近有个大户人家，有很多藏书。一天，匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说：“请您收留我，我给您家里白干活不报酬。

只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动，答应了他借书的要求。匡衡就是这样勤奋学习的，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。

学习黑板报内容2：1.未来的文盲不再是目不识丁的人，而是没有学会怎样学习的人。--阿尔温·托夫勒(美)2.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。--朱熹3.人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小--车尔尼雪夫斯基4.好问的人，只做了五分种的愚人;耻于发问的人，终身为愚人。——佚名5.我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。

——笛卡儿6.世上只有一样东西是珍宝，那就是知识;世上只有一样东西是罪恶，那就是无知。--苏格拉底(古希腊)7.在科学上面没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。——马克思8.必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处所得就非常有限,枯燥了。9.读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。

学贵质疑，小疑则小进，大疑则大进。---宋.朱熹10.如果你年轻时就没有学会思考，那么就永远学不会思考。