二胡好不好学?二胡难学么
二胡不好学。在所有乐器之中弦乐是最难的,因为其难以控制把位,难以控制音准,难以控制音色,所以一般有说二胡易学难精,想把二胡练好至少需要几年甚至几十年的功夫。

解释:
二胡演奏具有深刻的艺术性和复杂的技术性。二胡演奏的全部技术可以简单地归纳为两大项,即弓法与指法。弓法、指法包含着左右、里外、上下三个最基本的动作方式。左右即换弓,里外即换弦,上下即换把。换弓、换弦、换把是二胡演奏最基本的技术。

学习二胡优点:
二胡却有其他乐器无法媲美的优点,因为其悠扬婉转的音色,加上其连贯的演奏形式,使得其有“赛歌喉”之称,被誉为“最像中国人说话的乐器”。如果只是要求速成,不建议用二胡入手,可以选择古筝进行学习。
二胡好学吗?
不好学。在所有乐器之中弦乐是最难的,因为其难以控制把位,难以控制音准,难以控制音色,所以一般有说二胡易学难精,想把二胡练好至少需要几年甚至几十年的功夫。
二胡演奏的全部技术可以简单地归纳为两大项,即弓法与指法。弓法、指法包含着左右、里外、上下三个最基本的动作方式。左右即换弓,里外即换弦,上下即换把。换弓、换弦、换把是二胡演奏最基本的技术。学习二胡优点二胡却有其他乐器无法媲美的优点,因为其悠扬婉转的音色,加上其连贯的演奏形式,使得其有“赛歌喉”之称,被誉为“最像中国人说话的乐器”。如果只是要求速成,不建议用二胡入手,可以选择古筝进行学习。二胡是中国民乐之王,在南方也有人赞成琵琶是中国民乐之王。
音乐一个看练习,还有一个看天赋。二胡一个没有固定音,一个运弓入门较难。一般人来讲多练练都会练好的,音感比较准的话会轻松很多。
二胡难学么
二胡属于最难入门的乐器之一,不知道你对于好不好学这个概念是什么样的,这得看你想学到什么程度以及什么水准,你要说不好学,很多老人家自学也能拉一拉,要说好学,你想拉得让大家觉得都好听也不那么容易。学乐器基本都是童子功,当然成年人也可以,我的学生有一半儿都是成年人。
二胡难在右手运弓的控制和左手音准的把握,它不像有些乐器把音调准了按下去是什么音就是什么音,二胡需要靠自己去听音准。能不能拉好听,除了左手音准以外,右手运弓也非常非常重要,很多人会忽略这点,觉得能拉出音就行了,这是完全错的。我经常跟学生说,把二胡比作一个人,左手相当于外在,右手那么就是灵魂,看功底深不深不仅仅是看左手技巧和音准,还有就是右手是否可以把弓子运用得如火纯青。我先去排练了。剩下的排完练再补充。说到多久入门,这个要看个人天赋,有的人天赋差一点,入门时间就比较久,比如我知乎上的一个学生,哈哈,天赋比较差,大概学了一年多才学了两个调和一首一级的曲子,而另一个学生学了几个月就赶上了他的进度。还有就是练琴的时间,有些人只上课,平时不怎么练琴,进度也非常慢。
练琴比较勤快进度自然会快一些。还有一点非常重要,就是找什么样的老师学,很多家长有误区,觉得初级学学找个一般的老师就行了,等难度加大了就再换专业点的老师。这种想法绝对绝对的错误!基础就是基本,基础不好影响未来,影响一切,我收到过好几个学生都是基础很差转过来的,重新改方法是特别困难的事情,孩子和老师都痛苦,但方法问题基本功问题很大,难度大的曲子就没法儿拉。
也能看出同一级别的孩子专业老师教出来的和非专业老师教出来的水准相差非常大。如果你只是兴趣爱好学一学,无所谓拉得好不好听,那可以随便找个老师。但如果你真想学好想拉好,包括那些小学生可能以后需要用到这门专业考学加分什么的,务必找专业老师学琴。这不是开玩笑的事情。
还有就是不要为了考级而学,我一般不接受催考级的学生家长,拉一首曲子的目的是为了拉好,而不是为了考级应付,我去过好几次考级现场帮忙,说实话,我们跟很多老师私底下都是互相说,考级的学生真是什么样的水准都有,根本不够拉某首曲子的水准,考级并不代表什么,以后考学还是要看你现场专业水准。很多人问我是不是考过了十级。我都说我从来没考过级,12岁就考入了中国音乐学院附中,人家根本不看这个。
所以最终还是要以学好为目的,而不要催学。
二胡好学吗
我们每个爱好二胡的朋友,学习二胡的朋友都必须面对的一个问题就是如何学好二胡,我在这些年的教学过程中积累了一些经验,和大家一起分享,希望能对大家有所启发,就算是抛砖引玉吧!第一,我认为无论是谁都必需面对和弄清楚,就是为什么要学习二胡。是为了爱好、陶冶情操、学习一门技能、考级、将来谋个出路等等。
第二,兴趣是第一任老师,如果没有对二胡浓厚的兴趣而一味地机械地去学习,其过程是痛苦的,结果也是可以预料的。现在有不少家长不顾孩子的意愿,强迫孩子学习二胡,根本不顾孩子的感受,我认为是不正确的。一个人如果长期做自己不愿意做的事,那是多么痛苦啊!我们可以去想想看。关于兴趣,我认为是可以培养的,人生来的天份当然是不可磨灭的,但后天的培养也是非常重要的,兴趣同样可以培养。而且在不同的阶段还需要不同方式的兴趣激发,比如刚开始学琴的孩子,家长可以让他(她)听听通俗一些、抒情一些的的二胡音乐。也可以通过看音乐会的方式(当然是有条件的地方、还有孩子不可以太小,一般6周岁以上!),来激发孩子希望学习的兴趣。这个希望就是将来的希望,就是将来练习的动力。
已经学琴的孩子也要定期培养兴趣,这就如同读书一样,不能光读死书,要融会贯通就必须走出去,让孩子经常性地参加班级的表演,开个家庭音乐会也可以,同时用掌声给孩子鼓励并告诉她(他)演奏的非常好,这样孩子就会感到自己的价值,同时就能在学琴和练琴中获得动力和耐心。第三,有了正确的学习方向和兴趣,最重要的应该是具体练习的过程了,那么这个过程要注意什么呢?我只想用三句话来概括:1.“注意力高度集中”、2.“细致耐心”、3.“放慢练习”,这三条缺一不可。忽视任何一项都会影响练琴的效率。
现分析如下:1.注意力要高度集中,有的同学在练二胡的时候,一边练一边走神,结果练了2小时也不知道自己练了什么,一点进步也没有。我特别强调练琴时的注意力集中,我们平时经常讲要用心去拉就是这个意思,如果注意力很集中的话练习15分钟就比不集中练2小时还有效率。2.细致耐心,如果练习时没有耐心,遇到困难的地方总是想绕过去,或粗心大意连乐谱都记错,那练习有什么作用呢?更不要谈进步了!3.放慢练习,这一点对每个习琴者都是适用的,为什么有些朋友演奏的总是模模糊糊呢?技巧的地方总是听的不舒服呢?还有遇到特殊地方的时候总是音准或节奏缺把火候呢?其实都是因为没有放慢去练习,如果把重点的地方放慢了,就等于把一个不清楚的字放大了,不就可以看得很清楚了吗?所以只要有耐心,注意体会、放慢练习一定可以解决99%的问题的!第四,二胡演奏技巧的定位与练习。
如何练习二胡技巧这一点首先应该明确的我想应该是技巧在二胡演奏中的定位,就是如何看待的意思,有不少人把二胡演奏的技巧看的过于重要,从而忽视了在具体演奏中的主要的东西,而片面夸大了技巧的表现。其实这是错误的,这就好比一件衣服,衣服的主题部分当然是最重要的,而衣服上的小装饰是增加美观成份的,如果把衣服上的装饰弄的超过了衣服本身,那会给人什么样的感觉呢?所以,我认为首先必须要处理好演奏中的技巧的准确定位,做到恰到好处,才是练习使用技巧的关键。练习二胡技巧切不能操之过急,有些特殊技巧是需要时间的,不要强迫自己一下子就能熟练掌握,要知道,别人也是经过长时间的练习才能熟练掌握的,所以一定要给自己时间,不然不是太不公平了吗?呵呵!比如二胡中的骏马嘶鸣有多种方法,最常用的的就是快速连顿弓,其实很多朋友都想学到手,如果你真的掌握了,那是非常简单的,如果你认真去体会也一定能学会的,一时学不会千万不要急,要把你没有掌握的技巧和技能当作一种财富,因为他对你是那么有魅力,那样就不会太着急了。而等你已经掌握他的时候他就变成了另外一种财富,对你的魅力就没那么大了,而变成了一种愉快!一种快乐,是成功的快乐!第五,关于乐感的培养。
拉二胡的朋友很关注的问题就是我怎样才能演奏的动听,能一下子打动人!其实就是关于乐感的问题,这是短时间学不来的,他依赖演奏者的内心对乐曲的理解对生活的态度和对人生的看法,多种因素。
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