纪律的句子有哪些？有哪些关于纪律的句子

关于纪律的名言警句

1.如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。
2.邪恶的法律是一种最坏的暴政。

4.秩序是自由的第一条件。
6.不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在　一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。
7.我们不能不仅凭人类内心爱自由来维护自由。

8.没有规矩，不成方圆。
9.纪律是达到一切雄图的阶级。
10.遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。

1
1.纪律是胜利之母。 1
2.每个人当然都可以逞强，但限于在他所懂的方面。——歌德 1
3.当取不取，过后莫悔。

——施耐庵 1
4.学校没有纪律便如磨房里没有水。——夸美纽斯 1
5.不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。

——马卡连柯 1
6.学校没有纪律便如磨房里没有水。 1
7.要有必要的清规戒律。 1
8.自由是在法律许可的范围内，做任何事的权利。 1
9.没有纪律，就既不会有平心静气的信念，也不能有服从，也不会有保护健康和预防危险的方法了。

20、任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系，新的纪律。 2
1.节制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。 2
2.在危险关头，要拯救大家的生命，所有的人就得立即绝对服从一个人的意志。 2
3.有好学识、好技能，最容易交好运气。

2
4.法律永远不会产生伟大人物，只有自由才能造成巨人和英雄。 遵守纪律的名言警句
1.任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系，新的纪律。——列宁
2.劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。
3.改革如果不讲纪律，就难以成功。

4.我们不能不仅靠人类内心爱自由来维护自由。——约翰·亚当斯
5.纪律是管理关系的形式。
6.教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。

7.节制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。——柏拉图
8.纪律是达到一切雄图的阶级。——莎士比亚
9.秩序是自由的第一条件。

——黑格尔
10.遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。 1
1.纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 1
2.在今天的科学中，只有集体的努力才会有真正的成就。——别林斯基 1
3.在危险关头，要拯救大家的生命，所有的人就得立即绝对服从一个人的意志。

——思格斯 1
4.纪律是自由的第一条件。 1
5.我并不十分苛求孩子，对他们的教育严到中等程度就行了，要教育孩子懂得是非，当然也得有些纪律，但是要为纪律而纪律，要说明道理。孩子会没完没了的问个明白，你要始终十分耐心；不管怎么样，我得说明道理，答复他们的问题。

有些父母对自己的孩子说得不够，这是当前的重要问题之一。 1
6.不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。 1
7.要有必要的清规戒律。

——毛泽东 1
8.战争满足了，或曾经满足过人的好斗的本能，但它同时还满足了人对掠夺，破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。 1
9.挣断线的风筝不仅不会得自由，反而会一头栽向大地。 20、没有纪律，就既不会有平心静气的信念，也不能有服从，也不会有保护健康和预防危险的方法了。

——赫尔岑 2
1.学校没有纪律便如磨房里没有水。 2
2.自由固不是钱所买到的，但能够为钱而卖掉。

有哪些关于纪律的句子？

关于纪律的句子：
1.不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。——克雷洛夫
2.在今天的科学中，只有集体的努力才会有真正的成就。

——鲁迅
4.在危险关头，要拯救大家的生命，所有的人就得立即绝对服从一个人的意志。——恩格斯
5.任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系，新的纪律。——列宁
6.如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。——歌德
7.没有纪律，就既不会有平心静气的信念，也不能有服从，也不会有保护健康和预防危险的方法了。

——赫尔岑
8.要有必要的清规戒律。——毛泽东
9.挣断线的风筝不仅不会得自由，反而会一头栽向大地。——佚名
10.我们不能不仅靠人类内心爱自由来维护自由。

——美.约翰·亚当斯1
1.纪律是达到一切雄图的阶级。——英.莎士比亚1
2.人民的安全是最高的法律。——英.培根1
3.秩序是自由的第一条件。

——德.黑格尔1
4.无道德则不能存在。——法.卢梭1
5.自由是在法律许可的范围内，做任何事的权利。

纪律的名言警句「」

导语：遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。以下是关于纪律的名言警句，欢迎各位的阅读与借鉴。

—— 德国哲学家 黑格尔 2.纪律是管理关系的形式。—— 前苏联作家 阿法纳西耶夫 3.学校没有纪律便如磨坊没有水。—— 捷克教育家 夸美纽斯 4.学校没有纪律便如磨房里没有水。　——夸美纽斯 5.遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。

6.例外恰恰证明了规章的合理性。—— 英国诗人 乔·拜伦 7.美国人纪律性之强是你不可想象的。—— 香港中文大学讲座教授 郎咸平 8.万事离不开方法，世界离不开秩序。

—— 英国作家,政治家 斯威夫特 9.秩序就是正确的规律和事物永久的合理性。—— 英国小说家 菲尔丁 10.不受舵盘支配的船，注定会受礁石的支配。—— 英国犹太政治家 迪斯雷利 11.赞扬戒律是一回事，遵守它则是另一外一回事。

—— 西班牙小说家 塞万提斯 12.政治合格，军事过硬，作风优良，纪律严明，保障有力。—— xx 13.我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入淤泥中。—— 德国哲学家 马克思 14.在人类中，秩序起着支配作用，这就证明了理性和道理最为强大。

—— 法国作家 沃夫拿格 15.遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。—— 前苏联教育家,作家 马卡连柯 16.纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。—— 前苏联教育家,作家 马卡连柯 17.信仰要求纪律，要求自觉地、甘心情愿地把自己的意志融合在志同道合者的共同意志中去。—— 波兰19世纪作家 显克微支 《抱怨》 18.教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。

—— 中国近现代教育家 陈鹤琴 纪律名言 19.劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。—— 列宁 20.一个人应该：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而不鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。—— 德国哲学家 马克思 21.战争满足了，或曾经满足过人的好斗的本能，但它同时还满足了人对掠夺，破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。—— 查·埃利奥特 22.道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。

—— 捷克教育家 夸美纽斯 23.怎样是幸福的童年呢?是父母之间毫无间隙，在温柔地爱他们的孩子时，同时维持着坚固的纪律，且在儿童之间保持着绝对一视同仁的平等态度。—— 法国犹太作家 安德烈·莫洛亚 《人生五大问题》 24.享有极端的自由——这是一件危险的和有害的事情。没有纪律，就既不会有平心静气的信念，也不能有服从，也不会有保护健康和预防危险的方法了。—— 俄国作家、革命家 赫尔岑 25.不应把纪律仅仅看成教育的手段。

纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。—— 前苏联教育家,作家 马卡连柯 26.在人民内部，不可以没有自由，也不可以没有纪律;不可以没有民主，也不可以没有集中。这种民主和集中的统一，自由和纪律的统一，就是我们的民主集中制 27.by undergoing the stress and strain of tough competition, the athletes grow in strength, endurance and discipline. 28.在经历了激烈竞争的压力与紧张之后，运动员在力量、耐力和纪律方面都有提高。

—— 《奥运会语录》 关于纪律的名言警句【二】
1.如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。
2.邪恶的法律是一种最坏的暴政。
3.不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。

4.秩序是自由的第一条件。
5.遵守纪律的`风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。——马卡连柯
6.不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在　一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。

7.我们不能不仅凭人类内心爱自由来维护自由。
8.没有规矩，不成方圆。
9.纪律是达到一切雄图的阶级。

10.遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。 1
1.纪律是胜利之母。 1
2.每个人当然都可以逞强，但限于在他所懂的方面。——歌德 1
3.当取不取，过后莫悔。

——施耐庵 1
4.学校没有纪律便如磨房里没有水。——夸美纽斯 1
5.不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。

——马卡连柯 1
6.学校没有纪律便如磨房里没有水。 1
7.要有必要的清规戒律。 1
8.自由是在法律�。

描写纪律的句子有哪些？

1.如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。
2.邪恶的法律是一种最坏的暴政。

4.秩序是自由的第一条件。
5.遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。——马卡连柯
6.不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在　一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。

7.我们不能不仅凭人类内心爱自由来维护自由。
8.没有规矩，不成方圆。
9.纪律是达到一切雄图的阶级。

10.遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。1
1.纪律是胜利之母。1
2.每个人当然都可以逞强，但限于在他所懂的方面。

——歌德1
3.当取不取，过后莫悔。——施耐庵1
4.学校没有纪律便如磨房里没有水。——夸美纽斯1
5.不应把纪律仅仅看成教育的手段。

纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。——马卡连柯1
6.学校没有纪律便如磨房里没有水。1
7.要有必要的清规戒律。1
8.自由是在法律许可的范围内，做任何事的权利。

1
9.没有纪律，就既不会有平心静气的信念，也不能有服从，也不会有保护健康和预防危险的方法了。20、任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系，新的纪律。

关于纪律的名言名句

1.学校没有纪律便如磨房里没有水。——夸美纽斯
2.纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。

——马卡连柯
4.教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。——陈鹤琴
5.不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。——马卡连柯
6.纪律是自由的第一条件。

——黑格尔
7.战争满足了，或曾经满足过人的好斗的本能，但它同时还满足了人对掠夺，破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。——查·埃利奥特
8.纪律是管理关系的形式。——阿法纳西耶夫
9.劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。

——列宁
10.我并不十分苛求孩子，对他们的教育严到中等程度就行了，要教育孩子懂得是非，当然也得有些纪律，但是要为纪律而纪律，要说明道理。孩子会没完没了的问个明白，你要始终十分耐心；不管怎么样，我得说明道理，答复他们的问题。有些父母对自己的孩子说得不够，这是当前的重要问题之一。

遵守纪律的名言警句

1.任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系，新的纪律。——列宁
2.劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。

4.我们不能不仅靠人类内心爱自由来维护自由。——约翰·亚当斯
5.纪律是管理关系的形式。
6.教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。
7.节制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。

——柏拉图
8.纪律是达到一切雄图的阶级。——莎士比亚
9.秩序是自由的第一条件。——黑格尔
10.遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。

1
1.纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 1
2.在今天的科学中，只有集体的努力才会有真正的成就。——别林斯基 1
3.在危险关头，要拯救大家的生命，所有的人就得立即绝对服从一个人的意志。

——思格斯 1
4.纪律是自由的第一条件。 1
5.我并不十分苛求孩子，对他们的教育严到中等程度就行了，要教育孩子懂得是非，当然也得有些纪律，但是要为纪律而纪律，要说明道理。孩子会没完没了的问个明白，你要始终十分耐心；不管怎么样，我得说明道理，答复他们的问题。

有些父母对自己的孩子说得不够，这是当前的重要问题之一。 1
6.不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。 1
7.要有必要的清规戒律。

——毛泽东 1
8.战争满足了，或曾经满足过人的好斗的本能，但它同时还满足了人对掠夺，破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。 1
9.挣断线的风筝不仅不会得自由，反而会一头栽向大地。 20、没有纪律，就既不会有平心静气的信念，也不能有服从，也不会有保护健康和预防危险的方法了。——赫尔岑 2
1.学校没有纪律便如磨房里没有水。

2
2.自由固不是钱所买到的，但能够为钱而卖掉。——鲁迅 2
3.自由是在法律许可的范围内，做任何事的权利。——孟德斯鸠 2
4.法律永远不会产生伟大人物，只有自由才能造成巨人和英雄。——席勒 2
5.机会是不守纪律的。

2
6.道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。 2
7.不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。——克雷洛夫 2
8.人民的安全是最高的法律。

——培根 2
9.政治合格，军事过硬，作风优良，纪律严明，保障有力。 30、我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥中。 3
1.邪恶的法律是一种最坏的暴政。

——伯克 3
2.一个人应该：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。 3
3.纪律是胜利之母。——苏沃洛夫 3
4.学校没有纪律便如磨坊没有水。 3
5.无道德则不能存在。

——卢梭 3
6.如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。——歌德 提高员工遵守纪律的自觉性 提高员工遵守纪律的自觉性 企业制定出来的各种规章制度不能成为摆设。作为管理者，就应当以有效的手段保证其得以贯彻落实，一旦发现有人违规，必须加以惩治，绝不能手软。

为了促成遵守纪律自觉性的好风气，管理者应该采取以下几个明确的措施。 【1．广泛宣传】 许多管理者都想当然地认为：这些规定谁都知道。但是，新来的员工，甚至有些老员工．直到他们违反了某条规定时才听说有这么个规定。 国外有些企业的管理者按惯例给每个员工发一份公司规章，并让他们签署一份声明，表示已经收到、阅读并理解了公司的规章。

这种做法很值得效仿。 【2.保持镇定】 无论违规行为有多么严重，管理者都应该保持镇定，不能失控。如果你觉得自己正在失去冷静，那你就应该等一等，直到自己冷静下来时再去采取行动。

怎样才能镇定下来呢？闭上嘴巴，待会儿再开口，做些拖延时间的事情。切记千万千万不要对员工大发雷霆。 【3．调查了解】 管理者不应无�。