一湖金水欲溶秋的意思？一湖金水欲溶秋＂的意思

一湖金水欲溶秋是什么意思?

这个句子描写的是金秋时节湖水的美妙景色。一湖金水，说明天气很好，秋高气爽，湖水在太阳照射下金灿灿的，像一湖涌动的金水。

欲就是想要，溶，就是把东西溶解，化为一体。欲溶秋就是想把秋天都溶化进去。所以，一湖金水欲溶秋，意思就是：湖水在秋高气爽的阳光照射下，金光灿灿，像一湖涌动的金水，仿佛想把秋天的美景都溶化在一起。

一湖金水欲溶秋＂的意思

杭州西湖之美,乃世人皆知.中秋月明之夜,泛舟湖上,尽可领略“烟笼秋水月笼纱”的诗般意境.三潭印月是西湖三岛之一,也是自古以来的赏月胜地.三个石塔,亭亭玉立在波光潋滟的湖面上.每逢月夜,特别是中秋佳节,在塔里点上灯烛,洞口蒙上薄纸,灯光从中透出,宛如一个个小月亮,倒影湖中.待到皓月中天,月光、灯光湖光交相辉映,月影、塔影、云影融成一片“一湖金水欲溶秋”. 先说一下推理过程:秋天是金色的,所以照在水面的光一定是金色的.并且,这句话用了拟人和夸张的手法. 再说一下意思:夕阳斜照在湖面,颜色非常之金,可以和秋季媲美.说明的应该是水的金色程度之深.

六年级下册语文配套练习册第2课：三亚落日答案是啥啊

一.看拼音，写词语。逊色 收敛 洋溢玫瑰 活跃 美妙绝伦
二.写出下列词语的近义词。

1. ⑤ 2. ④
四.用打比方的方法改写下列句子。1.夕阳悬在海与天的边缘。红通通的夕阳像喜庆而柔和的灯笼似的悬挂在海和天的边缘。2.椰子树在海风中摇曳着树冠。

椰子树像把大蒲扇在海风中摇曳着树冠。
五.根据课文内容填空，再完成练习。1.照样子写词语。

赤朱丹彤（四字并列）：楼堂馆所、笔墨纸砚、梅兰菊竹、琴棋书画、亭台楼阁2.你喜欢这些描写落日的句子吗？说说为什么？答：喜欢，因为这句话用了拟人的修辞手法，把太阳比喻成一个快乐的孩童。显得充满活力，把太阳的形状、动态、颜色描写得很形象。3.你还喜欢文中哪些描写落日的句子，请摘抄下来。

我喜欢“夕阳也渐渐收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘”。因为落日象大红灯笼的时候，能够呈现出一种节日的喜庆气氛，让人感到安宁与快乐。
一.读一读，连一连。

大漠孤烟直,长河落日圆。长江一帆远，落日五湖春。浩浩风波起，冥冥日沉夕。浮云游子意，落日故人情。

这些对仗的诗句零五网小编建议同学们能把它们背诵上来。
二.阅读片段，完成练习。杭州西湖之美，乃世人皆知。中秋月明之夜，泛舟湖上，尽可领略“烟笼球水月笼纱”的诗般意境。

三潭印月是西湖三岛之一，也是自古以来的赏月盛地。三个石塔，亭亭玉立在波光潋滟的湖面上。每逢月夜，特别是中秋家节，在塔里点上灯烛，洞口蒙上薄纸，灯光从中透出，宛如一个个小月亮，倒影湖中。待到皓月中天，月光、灯光、湖光交相辉映，月影、塔影、云影融成一片，真实“一湖金水欲溶秋”。

1.从文中圈出3个错别字，依次写在横线上。逢（缝） 盛（胜） 影（映）赏月盛地——赏月胜地 每缝月夜——每逢月夜 倒影——倒映2.联系上下文，理解“一湖金水欲溶秋”的意思。这里指秋天的黄昏(文中指各种光线),夕阳的光辉映照湖水,一湖金黄绚烂的色彩,就像一整个金黄色的秋天都融化在湖水中,,这满湖的金,是秋天融化了。

3.给这段话加上一个恰当的标题。

阅读片段，完成短文。

1.从文中找出错别字，一次写在横线上。 __逢_____盛___佳___________________________ 2.联系上下文，理解“一湖金水欲溶秋”的意思。

练习与测试答案，越多越好。谁写的多，谁就被采纳。语文六年级上测。练习一。

一.长江之歌
一.给加点字选择正确的读音磅礴选第二个，其余选第一个。
二.将下列能够搭配的词语用线连起来。

生生不息 汇集 跌宕 横贯 孕育从青藏高原各拉丹冬雪山开始，长江经过6380千米的里程、5400多米的_______，一路__________，几十条大河，从西到东_______中国，成为________伟大民族的生命之河。让母亲河________地流淌下来，是我们每个人的神圣责任。答案：从青藏高原各拉丹冬雪山开始，长江经过6380千米的里程、5400多米的跌宕，一路汇集几十条大河，从西到东横贯中国，成为孕育伟大民族的生命之河。让母亲河生生不息地流淌下来，是我们每个人的神圣责任。

四.根据课文内容填空。 你从雪山走来，春潮是你的风采；你向东海奔去，惊涛是你的气概，你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女；你用健美的臂膀，挽起高山大海，你从远古走来，巨浪荡涤着尘埃；你向未来奔去，涛声回荡在天外，你用纯洁的清流，灌溉花的国土；你用磅礴的力量，推动新的时代，发展练习
一.把下列名句补充完整。1.大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

2.无边落叶萧萧下,不尽长江滚滚来。3.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。4.君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。

5.黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
二.阅读短文，完成练习。1.时间早晨的（明丽） 中午的（热烈）黄昏的（明亮） 夜晚的（朦胧）2.摘抄文中你认为最美的句子。

夜，终于来了。岸边的渔火，江心的灯标，接连地亮起，连同它们在水面映出的红色光晕，使长江像是眨着眼睛，沉沉欲睡。只有偶尔驶过的驳船，响着汽笛，在江面划开一条发光的路；于是渔火和灯标，都像惊醒了一般，在水面上轻轻的摇曳。3.长江三峡西起重庆奉节的白帝城，东到湖北宜昌的南津关，是瞿塘峡、巫峡和西陵峡三段峡谷的总称，全长192千米是，长江上最为奇秀壮丽的山水画廊.
三.阅读思考。

作者按照时间顺序记叙了游览长江的所见所想，几个表示时间的词语在文章中有什么样的表达效果？层次分明，结构清晰，通俗易懂。
二.三亚落日
一.看拼音，写词语。逊色 收敛 洋溢玫瑰 活跃 美妙绝伦
二.写出下列词语的近义词。缘故（缘由） 依旧（仍旧） 顽皮（调皮）惊讶（惊奇） 摇曳（摇晃） 欣赏（赞赏）
三.给吓了句子中加点字选择正确的解释。

1. ⑤2. ④
四.用打比方的方法改写下列句子。1.夕阳悬在海与天的边缘。红通通的夕阳像喜庆而柔和的灯笼似的悬挂在海和天的边缘。2.椰子树在海风中摇曳着树冠。

椰子树像把大蒲扇在海风中摇曳着树冠。
五.根据课文内容填空，再完成练习。1.照样子写词语。

赤朱丹彤（四字并列）：楼堂馆所、笔墨纸砚、梅兰菊竹、琴棋书画、亭台楼阁2.你喜欢这些描写落日的句子吗？说说为什么？答：喜欢，因为这句话用了拟人的修辞手法，把太阳比喻成一个快乐的孩童。显得充满活力，把太阳的形状、动态、颜色描写得很形象。3.你还喜欢文中哪些描写落日的句子，请摘抄下来。

我喜欢“夕阳也渐渐收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘”。因为落日象大红灯笼的时候，能够呈现出一种节日的喜庆气氛，让人感到安宁与快乐。发展练习
一.读一读，连一连。大漠孤烟直,长河落日圆。

长江一帆远，落日五湖春。浩浩风波起，冥冥日沉夕。浮云游子意，落日故人情。

这些对仗的诗句零五网小编建议同学们能把它们背诵上来。
二.阅读片段，完成练习。杭州西湖之美，乃世人皆知。中秋月明之夜，泛舟湖上，尽可领略“烟笼球水月笼纱”的诗般意境。

三潭印月是西湖三岛之一，也是自古以来的赏月盛地。三个石塔，亭亭玉立在波光潋滟的湖面上。每逢月夜，特别是中秋家节，在塔里点上灯烛，洞口蒙上薄纸，灯光从中透出，宛如一个个小月亮，倒影湖中。

待到皓月中天，月光、灯光、湖光交相辉映，月影、塔影、云影融成一片，真实“一湖金水欲溶秋”。1.从文中圈出3个错别字，依次写在横线上。逢（缝） 佳（家） 影（映）赏月盛地——赏月胜地每。

西湖的一处景物的资料谢谢了，大神帮忙啊

西湖留别 【唐】白居易 征途行色惨风烟，祖帐离声咽管弦。 翠黛不须留五马，皇恩只许住三年。

处处回头尽堪恋，就中难别是湖边。 杭州回舫 【唐】白居易 自别钱塘山水后，不多饮酒懒吟诗。 欲将此意凭回棹，报与西湖风月知。 寄题余杭郡楼兼呈裴使君 【唐】白居易 官历二十政，宦游三十秋。

江山与风月，最忆是杭州。 北郭沙堤尾，西湖石岸头。 绿觞春送客，红烛夜回舟。

不敢言遗爱，空知念旧游。 凭君吟此句，题向望涛楼。 和西川李尚书汉州微月游房太尉西湖 【唐】刘禹锡 木落汉川夜，西湖悬玉钩。

旌旗环水次，舟楫泛中流。 目极想前事，神交如共游。瑶琴久已绝，松韵自悲秋。

颍州从事西湖亭宴饯 【唐】许浑 西湖清宴不知回，一曲离歌酒一杯。 城带夕阳闻鼓角，寺临秋水见楼台。 兰堂客散蝉犹噪，桂楫人稀鸟自来。 独想征车过巩洛，此中霜菊绕潭开。

题磻溪垂钓图 【唐】罗隐 吕望当年展庙谟，直钩钓国更谁如。 若教生在西湖上，也是须供使宅鱼。 重别西湖 【唐】李绅 浦边梅叶看凋落，波上双禽去寂寥。 吹管曲传花易失，织文机学羽难飘。

雪欺春早摧芳萼，隼励秋深拂翠翘。 繁艳彩毛无处所，尽成愁叹别溪桥。 晓出净慈寺 【宋】杨万里 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。