小朋友没有梦想怎么办

孩子没有梦想，自己将来做什么都不知道，家长该怎样引导呢？

引言：你的理想是什么？这是个奇妙的问题。我们中国人受到了什么诅咒，大多数人羞于说出自己的理想。

但是理想对人类的成长起着非常重要的作用。

那么，怎样才能让孩子们从小树立理想？一、倾听孩子内心的声音很多父母对孩子对未来的茫然感到苦恼，根本原因是父母没有正确理解孩子。没有理想的人就没有目标，也没有站起来的持续动力。很多父母不希望子女按照自己的意愿走生活道路，完全无视自己的想法。父母要帮助孩子树立理想，首先要真正理解孩子。

家长平时要与孩子进行更多的情感交流，倾听孩子内心的声音。二、引导孩子探索和练习父母的陪伴对孩子们很重要。一件事，有父母的参与，子女会有非常快乐和强烈的主动性。

当孩子想知道某事时，父母可以指导孩子探索和实践。在这种情况下，可以发现孩子的优势和缺点，纠正孩子的不足，指导孩子的成长。探索和实践的过程是孩子对这件事最关注的时刻。

在这个过程中，孩子们不断地思考和试探，面对不同的结果，他会有不同的想法。通过不断的磨炼和练习，父母很容易发现孩子们的兴趣。三、通过情感因素培养孩子的梦想儿童期是感情、情趣爆发的时期，父母要牢牢抓住孩子一样的特性，加入感情，做好理想的教育。

有些父母看到孩子情绪激动，情绪激动，认为孩子不稳定，没有出息，这是父母错误的育儿方式。事实上，这种感情是树立崇高理想所必需的“触发器”。父母应该给自己的孩子，特别是缺乏理想的孩子，在他的平静心情中注射大量的“强心针”，刺激孩子的理想发展，通过持续的情感刺激，让他们对美好未来的自信心更加强烈。

孩子没志向、没目标，该怎么办？

志向，指人们在某一方面决心有所作为的努力方向，这是百科的解释。如果一个人有志向，那么他会朝着这个方向不断前进，即使遇到困难，自己都会想方设法去解决。

有志向的孩子，往往会更自觉、自律、自强！这恐怕是绝大多数家长都所希望的样子……然而可惜的是，往往这都是奢求——不少孩子连短期的学习目标都没有，更别说志向！孩子为什么没志向、没目标？第一，缺乏成就感。

比如由于物质条件太好，一些孩子有充足的物质基础，当他想要什么的时候，可以不用怎么努力就能得来，已经习惯了这种“要啥有啥”的生活；或从小被父母包办太多，孩子们没有体验过因为努力而达到成功的那种喜悦感。第二，格局没有打开，不知世界之美好，不解生命的更多可能性。大多数孩子过往的人生，更多只是学习、考试和家长会，很多孩子的思想边界就停留在有限的圈子里面，没有更多的见识和体验。当孩子们的世界中只剩下学习考试时，他甚至不知道还有梦想这件事。

因为不知道，所以不思考，所以没有。那我们可以做些什么？有其果必有起因，就从这两个原因入手……你可以先看下我是怎么做的，或许你就知道你该怎么做了！1. 对于成就感的建立和累积举个例子。每逢寒暑假，我们都会外出，曾经带孩子们做过做过一个“饥饿游戏”的活动，这个活动会挑战孩子们的忍耐力和欲望心。

当一个衣食富足的孩子经历以前从未体验过的体力劳动的付出，和对饥饿的忍耐之后，才能够获得一份勉强吃半饱的白粥，之后他会对自己的现有生活做一个思考，他是要继续过付出劳累的体力才能勉强吃饱的生活，还是要去好好学习换来体面的工作？过程当中我们先不会讲这些，但他们会因为有体验而引起主动思考，这才是最珍贵的。2. 对于打开眼界和格局我会带孩子们去见识一个完全不一样的世界，在这里，虽然我们不会给孩子们很多谆谆教诲（会有恰到好处地引导），但是他却会自觉的去思考自己 。比如，当孩子们见识过自己完全没见过的20几种水果之后，他可能会思考：为什么我在这里能见到，但在家里见不到？因为这里是比家里更大的一个世界。

既然这么有趣，是不是还有更有趣的世界我没有见识过？我怎样才能见识更有趣的世界？我现在能做的是什么？……其实每一个孩子都具备独立思考的能力，但是首先他要有一个机会去看见，因为看见所以好奇，因为好奇所以想要更多，因为想要更多所以会更加努力。再比如“海底探秘”，潜水进入海底世界，原来海底世界有这么美，以前我从来没见过，既然这次我见到了，那是不是说明像草原，雪山，沙漠等等这些都会充满着更美的风景和体验？既然海底世界是需要勇气才能挑战的，那么在我的学习生活中，我的人生是不是也要不断的去挑战，才能见识更多的更美好的事物？是不是我要对自己充满信心，才能够真正有更多的体验和成长？不要补充很重要的一点是，“打开格局”，“见识”只是其中一部分，很关键是过程当中的引导——从每一个小事上延伸出更大智慧，就好比“治大国若烹小鲜”一样（当然，这对引导者的功底有一定要求哈），所以，这些东西你必须要提前设计和准备。

孩子没有远大志向该怎么办？

当下孩子无志怎么办？现在随着社会的进步，现在大部分的孩子都不愁吃喝不愁穿。但是孩子没有志向，就需要我们做父母、长辈和老师的要反思，我们有没有在孩子的心里表现出有志向的态度？因为要培养孩子有志向，是要在父母、长者立志的环境中去薰习。

父母：父母不是在满足了孩子的金钱欲望就可以了，您们给个孩子的优越生活，却让孩子丢失了情感生活。

您们觉得帮助孩子安排了一切用心用力，却让孩子费心费力。现在的家庭缺乏沟通，交流是人与人之前的桥梁，您们在买东西时候都知道讨价还价呢，为什么不给孩子一个机会去问问他们想学点什么，以后有什么梦想呢？老师：在很多时候老师在课堂上的一句批评，有可能就抹杀了一个同学的幻想，其实为人师表不是光站在台上去讲课，也需要用心去了解学生。长辈：长辈的溺爱往往是抹杀孩子的志向最大的杀气，比如孩子小的时候想到一名运动员，长辈有可能就会说：当运动员多危险咱们可不当运动员。有时候孩子只是去幻想，但长辈却拿危险来吓唬孩子，让孩子觉得做什么都危险那还不如什么都不去做来的实在。

其实如果父母在孩子小的时候就开始引导孩子先立一个小目标，慢慢去实现这个目标孩子会有很大的满足感，每次完成一个目标就在立一个新目标，这样志向在无形之中已经深深刻在了孩子的心里。要我来说，孩子有没有远大的志向家长不要过于担心，等孩子对世界有了更深层更全面的认识，孩子自然就会有自己想要的东西或者是自己的理想，家长这时候不要“拔苗助长”比较好。