婴儿对物品害怕怎么办

宝宝对什么都充满恐惧，爸妈应该怎么帮助宝宝克服？

爸爸妈妈应该多陪伴孩子，给孩子足够的内心安全感，并且多跟孩子沟通交流，多给孩子正确的指导，多带孩子参加户外活动，多带孩子见识新鲜的事物，多让孩子与陌生人接触发展啊，保证孩子心理健康发展。

让孩子摆脱对某种东西的恐惧

一天，我带孩子去服装店，打算给自己买身漂亮的衣服。到了服装店门口，突然孩子大叫一声，也不说原因，我心里一惊，本能的抱起孩子问是怎么了，她把头转到一边，用手指着服装模特模型说："他看着我，还一动不动，他像骨头，太可怕了。

"我突然意识到，可能宝宝是被什么吓到过，所以很怕，于是，我把宝宝带离了服装店。

后来我一想，宝宝为什么会恐惧服装模特模型呢，我不清楚是哪个时候宝宝看了什么恐怖的东西，也许是看了哪部动画片，里面的那个恐怖场景让她留下了恐怖的阴影。 那孩子为什么会出现恐怖的东西呢？恐怖情绪出现应该怎么处理？接下来我就来谈一谈。 孩子为什么恐惧某些东西？ 心理学家认为，孩子会在这一个阶段产生有时候大人无法理解的恐惧。面对这种情况家长不要强硬的想让孩子接近那些恐惧的事物，也不要说：“这有什么可怕的，你怎么胆那么小。

”应该允许孩子害怕，正是因为对那些事物的不了解才会产生恐惧的心理。 胆小害怕说明幼儿对新事物的体验比较敏感，观察比较细腻。在孩子建立安全感之前，家长要宽容，耐心等待孩子按照自己的进度对外界事物和环境保持适度的谨慎，不能强迫孩子迅速适应新环境。

心理学家认为，年龄偏低的孩子害怕以生理、物理和物质环境为主的自然现象。所以当孩子害怕某些物体，比如服装模特模型，虫子等，我们不要表现出太多的惊讶，而应该理解并帮助孩子有效拜托恐惧。 恐惧情绪出现应该怎样处理？ 通过提高认知克服胆怯心理，3至4岁的孩子会把想象的事物与真实的事物混淆在一起，家长要用简单的语言告诉孩子真假，告诉她假的不用怕。

假设孩子对服装模特模型恐惧，可以告诉她模型是假的，模型是用来做什么的等，让孩子对模型有更深一步的了解。 当孩子被突如其来的事物吓到，比如衣服店的服装模特等，可以态度镇定的说：“来，宝贝，妈妈抱抱，我们去看你喜欢的玩具吧”。通过转移注意力的方式减少孩子强烈的恐惧情绪。

要更有效的消除孩子对某种物品的恐惧，紧紧通过上面的方法是不够的。心理学家建议，要让孩子摆脱恐惧，可以科学的运用系统脱敏法来处理。那什么是系统脱敏法呢？系统脱敏法是用积极情绪与消极情绪不相容的原理，锻炼孩子用放松战胜紧张情绪的调解方法。 第一步，找到孩子恐惧的东西，比如我的孩子害怕服装模特模型，那么恐惧的东西就是模型。

第二步，将孩子的恐惧情绪按等级排序。首先第一等级，比如，孩子心情愉悦时，恐惧对象较远时，尝试让孩子发现模特，虽然会有紧张，但是我们可以以轻松的口吻来讨论一下她看到的模特，并且做让孩子能接受的滑稽式的描述让孩子发笑。第二等级，让孩子离模特再近一点，观察孩子的情绪反应，并做适当的调整。孩子适应每个等级的时间由孩子的情绪反应决定。

如果发现对不良刺激情绪反应不太强烈，家长不要避开不良刺激物，而是继续和孩子一起开心的讨论。 要使孩子勇敢，一方面不要吓唬，比如说，我父母经常说的，“再不听话，就叫老猫来咬”“再不听话就丢出去”等，另一方面要按照系统脱敏法的科学操作步骤，把孩子已经产生的恐惧对象重新与产生轻松愉快的刺激多次，稳固的结合，直到孩子能与原先事物和平共处为止。

宝宝特别胆小，任何新鲜事物都害怕不敢尝试，怎样才能让宝宝大胆一些呢？

每个孩子在成长过程中都会有胆小的现象，他会莫名其妙地害怕这害怕那。其实，我们每个成人也都是这样走过来的，只不过时过境迁，已经不以为然了。

因此，大人要尊重孩子的这一心理特点。

只要孩子不是因为害怕而影响了正常的吃饭、睡觉和游戏，那么这种害怕就是正常的。孩子对“任何新鲜事物都害怕，不敢尝试”，说明他在对陌生的环境进行审视，寻找是否具有安全感。他“将爸爸妈妈抱得紧紧的”就是对安全感的依恋。幼儿心理健康教育的主要任务就是使孩子建立对世界的安全感，驱除不安全感，所以即使孩子把家长抱得紧紧的，家长仍然要坚持常带他到陌生的环境走走转转，不要呵斥，不要嘲笑，等他见多识广了，也就见怪不怪，变得胆大了。

家长陪伴孩子，共同成长。你相信一个男孩的胆子特别小吗？不敢抓鱼，不敢抓蜻蜓，不是很高的独木桥他都不敢走，如果家长只是单纯的说一些，你真棒，你真离开，我相信你，加油，这样的话，真的苍白无力，孩子一点儿不领情，我就害怕，我就不去做。怎么办呢？家长陪着一起做，比如我们在河里抓了很多小鱼，孩子不敢碰，那就试着让孩子一点点儿的接受，爸爸握着孩子的手碰一下小鱼，在抓出来一条放到自己手心里，让孩子上爸爸的手心上接小鱼，尝试几回孩子自然就不怕了，任何新事物都害怕是因为孩子接触的新事物太少了，一直在父母的羽翼下成长了。

总结：很多事情在大人眼里不屑一顾，怕什么怕，有什么好怕的，孩子却是在用自己的方式保护自己，第一个吃螃蟹的人，跟第一次吃螃蟹的人没什么区别。

宝宝什么都害怕？宝宝到底在害怕什么？怎么才让宝宝不恐惧？

宝宝什么都害怕？宝宝到底在害怕什么？怎么才让宝宝不恐惧？不同阶段的宝宝会对不同的人或事造成恐惧：0-6个月：对突然地人体更改、响声及其噪音会产生恐惧。6-12个月：会对陌生人和陌生环境造成警惕和恐惧情绪，发生怕生的现象，并且在1岁那年做到高峰期。

与此同时，宝宝发生恐高症情绪。

12-24个月：此刻就会开始造成分离焦虑症，这时候的宝宝最怕的就是与家人分离。24个月之后：对黑喑、独居、绑票等多种因素造成恐惧，恐惧的情绪会到达一个高峰期。针对这些问题家长应注意：给宝宝说故事最好不要超过宝宝的认知层次，不必正确引导、的刺激加重宝宝造成恐惧的情绪。一些恐惧情绪的形成与家长的不当文化教育拥有关联，因此理应尽量减少。

比如，不必用言语和事情来吓唬宝宝，并且可以把这个做为文化教育宝宝的一种方法。当宝宝发生恐惧的情绪时，家长要及早发现给宝宝适度的抚慰与鼓励，比如选用暗示着的办法教导孩子，例如，宝宝和母亲都一样不害怕大灰狼，宝宝很坚强，协助宝宝克服担心。宝宝造成恐惧的心态是正常，假如家长运用宝宝的恐惧心理状态来吓唬宝宝，以达到教育的目标，那样是不可取的，这样很不益于宝宝较好的个性化发展，还有可能会让宝宝造成比较严重的阴影可能会危害宝宝一生，因此家长需要注意教育的方法，宝宝笑的时候会有恐惧的心态，家长不仅没有帮助正确引导清除，还一味地运用宝宝的恐惧来吓唬宝宝，以达到自己的目标。

文化教育宝宝有正确的方式，有时父母与老人的观念不一样，或许父母正确，可是老年人一直吓唬宝宝，这个就起反作用力，当父母察觉自己并没有吓唬宝宝，可是宝宝一直害怕的时候，就需要观察一下，是不是有别人都在吓唬宝宝，有的话就需要及时改正了。

宝宝总是害怕新买的玩具怎么办？

她总是害怕的话，那是因为宝宝是缺乏安全感的，可能他感觉他周围是有危险的存在，那么如果说你想让他接触性玩具的话，下一次你抱着他，然后你先接触一下，然后再拿宝宝去接触，他，看到你去接触之后，他可能会更放心一些。