宝宝玩水调皮怎么办

幼儿洗手喜欢玩水解决办法

如何教育幼儿养成良好的洗手习惯？幼儿良好的洗手习惯的养成包括两方面：首先要让幼儿理解和掌握洗手的正确方法，再通过长时间一贯性的培养使幼儿养成良好的习惯——手脏了自觉洗手、饭前便后主动洗手及洗手时节约用水。1、设备完备在培养幼儿形成良好的洗手习惯之前，我们首先要检查一下为幼儿洗手创设的环境是否适宜硬件的设施设备要完善，包括有大小适中的肥皂、儿童专用的毛巾等，在条件允许的情况下，北方的园所可以在冬天提供温水洗手。

作为教师，我们还要在幼儿洗手的场创设相应的教育环境，如洗手的步骤图等。

2、理解具备了适宜的环境的同时，我们要让幼儿理解“为什么要洗手”、“你的小手干净吗”以及“什么时候要洗手”这些问题可以开展“观察洗手水”的活动让幼儿直观地感受到洗手可以洗掉手上的污渍。比如，一次户外活动后，我们端来一盆清水请一位小朋友在盆里洗手，看看水有什么变化。孩子们看到洗过手的水惊叹：“真脏呀!”再请这位小朋友搓一搓肥皂再洗，水变得更加脏了。此外，还可以通过展示细菌的图，让幼儿了解手上看不见的脏东西。

还要告诉幼儿画画和户外活动后、进餐及饮水前、摸了脏的东西后以及如厕前后都要洗手。只有解答了这些问题，才能够激发幼儿内在的洗手动机和需要。3、引导要教会他们正确的洗手方法我们可以用儿歌、故事、游戏等形式，引导幼儿掌握正确洗手的步骤。

比如，引导小班幼儿一边说《洗手歌》一边练习洗手。通过丰富的活动，幼儿很快就能学会洗手，但是这并不意味着良好的洗手习惯已经养成。在此基础上，我们还要不断地鼓励幼儿坚持洗手，可以采取奖励和竞赛的方法。

比如，开展“小手真干净”的活动，选出认真洗手家庭中，了解幼儿在家庭中是不是主动、认真地洗手，并争取家长的支，做到幼儿园和家庭的要求一致，持之以恒。只有这样，幼儿才能养成良好的洗手习惯。附：儿歌《洗手歌》卷起小衣袖，我们来洗手。

打开水龙头，冲冲小脏手。关上水龙头，肥皂做朋友。搓手心、搓手背、搓搓每个手指头。手指缝里细细洗，小小指尖别忘记。

手指头弯弯腰，手腕上面转一转。打开水龙头，泡泡全冲走。关上水龙头，小手甩三下。一二三，小手洗得真干净。

细菌全吓跑，我们大家拍手笑。如何引导小班幼儿洗手时不玩香皂？许多托、小班幼儿洗手时喜欢玩香皂、玩水，这种情况并不少见。先让我们来分析幼儿洗手时玩香皂、玩水的原因。喜欢反复地操作自己喜欢的物品或多次重复做一件事，是3岁左右幼儿的年龄特点。

这个年龄阶段的幼儿对于直接的感官刺激很感兴趣，一切的活动都有可能是他们的游戏。洗手时，香皂和水对他们而言是新的刺激，激起他们探索的兴趣，导致他们不断地反复去摆弄，这时候他们是意识不到这样做是不好的，而成人的提示对于自控能力较弱的幼儿一时还不能收到较好的效果。在这种情况下，教师不妨试一试这些方法：(1)给幼儿玩肥皂、玩水的机会开展专门的玩水、玩肥皂的游戏。

比如，“吹泡泡”的游戏，即让幼儿在水里将肥皂化开，自己制作肥皂液吹泡泡。还可以引导幼儿在沙水区玩水。在游戏时，要告诉幼儿现在可以玩水、玩肥皂，但洗手时要节约用水，不能玩水。

(2)用拟人的方法引导幼儿当幼儿不断地捏香皂，捏得到处都是泡沫时，告诉他们：“小朋友总是捏香皂宝宝，他都哭了。而且，香皂宝宝会越变越小的，他就不能和我们做朋友了。”(3)用幼儿感兴趣的活动或玩具转移他们的注意力。对于经常玩水、玩香皂的幼儿，教师可以用他们感兴趣的活动或玩具吸引他们，帮助他们摆脱香皂和水对他们的吸引力。

在洗手前，告诉他们洗完手可以去玩他们喜欢的玩具，当他们按要求洗完手后夸奖他们，并满足他们的要求。(4)奖励法顾名思义，对不玩香皂、节约用水的幼儿给予奖励。每次洗手后，教师的夸奖、拥抱或者奖励的小贴画对幼儿来说很重要。

最后，还有一点很重要的是教师一定要有耐心，相信持之以恒的引导一定会有效果。

2岁半宝宝爱玩水怎么处理最合适

如果不想让他玩水,可以避免在他面前洗衣服什么的,这样就不会勾引出他的兴趣.如果让他看见了,你可以给他买一件小雨衣和一又小雨鞋,这样就可以很好地保护了他不让他受凉了.发如果他对你做的事情感兴趣,那么给他一个小盆,和一双小袜,让他也帮忙,反而能学到东西,或者给他分配一些任务,比如帮你端水(一个小一点的器具,每次可以少拿些),这样还可以锻炼手眼协调.总之,一个方向,如果不能拦住,就想办法在保护好他的情况下让他做,并且也可以从中看看有什么可引导的

一岁半的小男孩特别喜欢玩水,玩起来没完,最好强卜行制止,他都要大哭,请问怎么

1、对大自然本能的亲近感生命起源于水，人体的主要成分也是水，可以说水和生命之间的联系是微妙又重要的。事实上，早有研究表明，儿童时期孩子会对大自然产生一种本能的亲近感，儿童用品以及玩具，如果能使用自然质朴的材料制作，更容易让孩子爱不释手。

孩子玩水的同时也是在释放天性，与大自然产生联结。

2、探索世界的因果关系孩子在玩水的过程中，最关注的就是水花的变化。可能在大人看来这再寻常不过，但对孩子来说这是一种力量的表达，水花四溅的各种状态，都仿佛打开了新世界的大门。从这其中，他们可以窥探到事物的因果关系，比如动作和力度变化，水花也会有所变化。3、丰富感官孩子的五官通过探索世界而获得发展，这会让他们觉得自己和这个世界紧密相连。

皮亚杰认为，0~6岁的孩子处于感知运动阶段，触觉就是他获得感知、认知以及记忆的主要方式。水的状态多变，能随意变换形状，并且包裹皮肤，相对固定形状的玩具来说乐趣更多。如果你仔细观察过孩子玩水，就会发现他们总是不断重复倒水、泼水、踩水、拍水等动作，这对他们而言全都是新鲜体验。

让孩子安全玩水，是家长最温柔的爱意玩水对孩子的成长好处多多，不仅能促进想象力、创造力和感知力的发展，也能让他们获得精神上的愉悦，这恰恰是童年最美妙的地方。当然，家长对孩子玩水的担忧可以理解，毕竟孩子抵抗力弱，一来二去容易生病，麻烦不说还心疼。但其实比起粗暴制止，我们还有更好的办法。

如何让孩子玩水的安全性得到保证，是个值得家长思考的问题，最关键的就在于给孩子提供合适的环境。孩子玩水游戏推荐1岁以前：感知水温宝宝出生后就可以玩这个游戏了，准备两盆温度合适但又不一样的水，把宝宝的小手和小脚分别放进去感受一下，反复多次，用语言提醒他哪个更热。如果宝宝学会了独坐，泡澡时还能在水中放些可以漂浮起来的玩具，引导他拍拍水。

水疗这个游戏要求孩子9月龄以上，父母可以准备些海绵、浴球或软毛刷，洗澡时让宝宝感受不同材质在皮肤上的感觉。1~2岁：扑通跳水此时的宝宝已经具备了基本的语言能力，家长可以给他准备一些玩具，比如小鸭子、小青蛙等，带他玩这个游戏。比如和宝宝唱关于小鸭子的儿歌，然后唱出“扑通”二字时，将小鸭子投入水中溅起水花。这样不仅能让孩子拥有水花溅起的愉悦感，还能让他学会“扑通”这个拟声词的用法。

数个数孩子洗澡时准备多个小鸭子玩具，将其一个个放入水中，边放边数1234。这样能培养孩子的数感，让他对数与量有基本的了解，并拥有相对应的能力，借助实物会让孩子的理解更加透彻。从一开始空空的浴缸，到最后充满了小鸭子，孩子会有很直观的反应。2岁以上：假装游戏孩子两岁以上开始有了同理心，更喜欢玩假装游戏，家长可以借助这个时机培养他的独立能力和社交能力。

准备一个娃娃，让宝宝扮作家长给娃娃洗澡，你需要准备一切现实中洗澡需要用到的道具，并在身旁示范\引导孩子。这个过程中还可以提示他为什么要这么做，比如水温不能太高，否则会烫到娃娃；洗完澡后要立即把身体擦干，不能贪玩，否则容易生病。在讲解这些知识的同时，也能让孩子知其所以然，下次自己洗澡能改掉不少坏习惯。下雨啦准备一个塑料瓶或塑料袋，在里面装好水，而后扎几个洞，让孩子观察水的变化和流动。

或者打开浴室的花洒，和孩子一起撑把小伞，调整水流大小。3岁以上:浮与沉准备一个装了八成水的盆，而后选取不同材质的玩具，比如塑料、木质、铁质等等，一个个投入到盆中。让孩子看看，不同状态是沉在底下，还是浮在上面？借此机会还可以告诉孩子物质的密度概念，至于讲到哪种程度，就要看孩子的理解能力了。

给水滴搬家准备一个装满水的盆和一个空盆，再给孩子一块吸水的毛巾，让孩子把毛巾沾湿，再把水挤到另一个盆里，看看水滴的转移。为了提起孩子的兴趣，还可以以竞赛的方式进行，爸爸妈妈和孩子一起参与，看看谁能先把这个盆里的水移到另一个盆里。孩子很多在大人看起来淘气的举动，实际上都是他们成长的需要，我们不能为了避免麻烦剥夺孩子这样的权利，这是不负责任和懒惰的表现。

孩子不听话，老爱玩水，怎么办啊

我觉得亲可以去看看最近中央2套下午6点左右播放的那个《超级保姆》的真人秀片子 上面有很好的教育孩子的方式大概可以分为 首先你要确立威信制定规则（说话算话 惩罚合理并且能按约定的完成）其次你要让孩子知道你不满意他的举动 然后告诉他违反了什么规定 并进行惩罚 （片子里一般是是罚站或罚坐 根据年龄定时间3分钟以上 ）最后惩罚结束的时候要问孩子刚刚为什么罚他 最后给一个拥抱大概是这样的

一岁半的孩子喜欢玩水，父母要不要制止这种行为？

我们要了解孩子到底是对什么好奇，他希望探索什么？发送一条提示在手机上，告诉你家中哪个地方的水龙头被打开了，你就能随时知道孩子是不是又在玩水龙头调皮。可以避免浪费水，也能避免因为水淹导致的其他损失。

推荐试试！正常的，这个时期的孩子正是探索欲旺盛的事情，对什么事情都感到好奇。

探索是宝宝的天性，建议宝妈不要强硬的制止宝宝，这样可能会破坏他的创造力和想象力，要知道这些能力在未来社会是关键能力两个食指毛毛虫，两个小指打钩钩，两个手掌拍拍手。觉得这个游戏蛮好的，亲子互动是一方面，还可以训练宝宝对肢体的支配力以及反应力。还有类似青蛙跳跳跳，最简单的，玩水是很危险的，我侄子现在也一岁半，卫生间的门一时忘记关他就跑去打开水龙头，玩习惯了出门看到河，他就往那跑，所以时刻看着他，卫生间的门一直关着。奇心 陪他玩了几次 现在基本没开始那么大积极性了 以前追都追不到就跑去了解决方法二 ：如果卫生间门可以上锁 就叮嘱家里每个人用完卫生间都带上门 有的时候真的没办法避免 我们家也是一岁半 马桶 拖地的桶都有孩子不听话怎么办？狠狠打一顿就好了，如果还不好怎么办，那就继续打。

打到好为止。探索，可以引导孩子一起去探索，让孩子偷偷摸摸的去还不如带着孩子光明正大的一起去探索一下水龙头里面的出来的自来水，看看关于水龙头的绘本，有关于自来水的视频，玩水能让宝宝感受到一种天生的快乐，这种快乐有助于培养宝宝乐观向上的性格。从小多接触水，通过玩水，让宝宝感受到水的特性，激发宝宝的想象力，开发宝宝的智力，让宝宝更聪明。

玩水能活动身体，发展动手能力，促进宝宝身体发育。