老师不会辅导作业怎么办
陪孩子写作业时,辅导半天他都没学会,该怎么办?

陪孩子写作业时,辅导半天他都没学会,该怎么办?一、停下来,陪孩子做一些轻松的事情,让孩子的大脑得到片刻休息。 辅导孩子作业是很多家长非常头痛的一件事,因为有些家长总是会发现自己讲半天,孩子根本听不懂,甚至不知所云。
有些家长会因此大发脾气。
有时候,孩子写作业时间长了,他那的思绪会比较混乱,所以家长无论怎么讲,他们都听不懂。为了让他们有一个比较清晰的思路,可以让他们先放松一下,比如先去休息十分钟。再去讲,或许效果会更好。二、按照孩子的思路去辅导。
孩子听不懂,有两种情况,一种是真的听不懂,另一种是家长没有讲清楚,所以,如果换一种思路去讲这个问题,可能会达到更好的效果,当然,在给孩子讲问题的时候也应该跟他们进行沟通,弄明白他们哪里不懂,这样会更加有针对性。毕竟一个成年人的思维方式,跟孩子的思维方式,还有是有很大区别的,不要认为自己看上去非常简单的问题,在孩子那里也非常简单。三、向老师询问辅导方法。
当家长辅导孩子的方法不合适的时候,同样起不到好的效果,教育孩子需要老师和家长一起努力,因此,在不知道如何去做的时候,可以试着去跟老师沟通,了解孩子在学校的学习情况,以及他们平时授课的方式方法,都可以拿来借鉴。不管怎么样,家长都要避免在辅导作业的时候发脾气,尤其是在孩子听不懂的时候,发脾气不仅没有作用,反而会让两个人发生争执,因此,从这个角度上说,辅导孩子作业是非常考验家长耐心的一件事。
不会给孩子辅导家庭作业怎么办?

老师自己布置的作业不会怎么办?

老师布置的作业自己不会,可以寻求家长的帮助。如果家长很忙的话,也可以通过网络上的学习软件,自己学习如何解答。
在第二天去学校的时候,对于不会的问题可以在课前或者课后请老师帮忙解答疑惑。
这样巩固一下,印象就会深刻很多。
老师留的作业,家长有很多都不会,怎么辅导呢?

1.检查孩子工作时应该关注什么当你做完作业发现有问题的时候,首先不要指出具体的错误,要说出大概的范围,比如“做得不错,但是这个问题有问题,可以再看一下。”或者在有问题的地方画一个小圈,让孩子发现问题所在,改正。
如果孩子被发现了,表扬孩子聪明能干。
初三以后重要的是检查孩子的思维,公式是否正确,而计算结果一般不检查,由孩子自己确认。如果计算结果错了,老师批改或者考试的时候奖励xx,让孩子心疼自己,后悔自己。父母依旧假装表示深深的遗憾和同情:“可惜这里有个错误,没考满分。没关系,下次注意点,考试就好了。
”检查语文作业,发现错别字,就在下面画个小点,由孩子自己检查单词改正;这样才能培养孩子对自己负责、认真学习的品质。2.不要盯着你孩子的作业有些父母喜欢盯着孩子做作业。他们一旦发现问题,或者写错了,写错了,就会帮孩子抹黑批判,指责指责孩子:“你是怎么做到的,做错了,总是改?””“我说过多少次了,记不清了,气人!“我们可以想象,在这种紧张焦虑的气氛中,一个孩子仍然可以打开学习的兴趣和精力之门。
这个时候,不管父母怎么说,怎么教,他都不会听,也改变不了。建议的办法是先问作业有多少,然后让孩子自己做。自己的事要做的轻一点,不要轻易打扰孩子,等他做完了再按照上面的方法检查。
3.培养良好的工作习惯很多家长说孩子不重视作业,喜欢拖拖拉拉。他们只要长时间做几道题,就不知道该怎么办了。首先,了解孩子的作业量,心中估算完成时间,然后问孩子。
如果他在规定的时间内完成作业,他将因达到目标而受到表扬。至于作业质量是否满意,那就是下一步了。
家长不会辅导孩子作业怎么办

1、帮孩子端正态度 家长必须帮助孩子提高对家庭作业的责任感,要让孩子明白,每天保质保量地按时完成作业是他必须要做到的,是他作为一个学生应尽的职责,就像爸爸妈妈每天上班时都要尽心尽职地完成本职工作一样,没有任何可以讨价还价的余地;家长还必须帮助孩子提高对家庭作业的重要性的认识,要让孩子明白做作业是掌握好知识不可缺少的一个环节,是学习的延续和拓展,是巩固知识和提高学习成绩的必不可少的重要手段,并不是可有可无的。 2、努力提高孩子兴趣 兴趣是影响人的行动的重要因素,它能促使人喜爱从事某项活动,但有些孩子学习兴趣低落、学习自觉性较差,于是他们每天做作业都是硬着头皮在应付老师和家长,能拖就拖,能不做就尽量逃避。
对于这类孩子出现的作业问题,父母应当从培养和提高孩子的学习兴趣入手,要想办法改变孩子对学习是“大人逼我学”的状态,要让孩子能够变成“我爱学”、“我要学”的主动学习。
3、一心一意做作业 有的孩子写作业时没有专心投入,“附加动作”太多,一会儿东张张西望望,一会儿摸摸这玩玩那,还有的孩子喜欢几个人凑在一起边聊天边写作业,或者喜欢边听音乐、边看电视、边吃零食边写作业,如此三心二意当然不能保证作业的质量和效率。因此,家长应当要求孩子在做作业时集中注意力,不要做与作业无关的事情,孩子的书桌上也不要摆放令孩子分心的东西,在孩子做作业时不要去打扰孩子:“今天在学校表现好不好,有没有受老师表扬”,“肚子饿了吗,要不要吃点心”,“做几道了?还有几道?”。 4、安排合理作业 父母应当教会和督促孩子合理地安排和处理每天的作业,比如,学校里的作业要抓紧,能在学校里完成的就不要都带回家里;放学后不要先去玩个够,等到精力耗的差不多时才去做作业;做作业前要事先准备好学习用具(胶带、水彩笔、白纸、书本等),不要等到用的时候再临时去找;在做作业时要看清题目、审清题意后再动笔,不要做了之后才发现题目搞错了或没有按题目的要求去做;做作业时遇到不会的题,可以先绕过去,先做其它会做的题,不要就停在那里无谓地消耗时间。 5、注意劳逸结合 孩子做作业是要动脑筋的,如果孩子连续思考问题的时间较长而得不到休息,大脑就会疲劳,就会出现大脑运转速度缓慢的现象,这时孩子的学习效率就会下降,错误率也会增高,这时如果让孩子适当的休息,疲劳得以解除后其学习效率反而会提高。
一般来说,小学生连续做作业的时间不宜超过半小时——1小时。
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