小孩打架躲闪怎么办图片

小朋友打架怎么处理

、及时制止。小孩子的行为往往缺少分寸和力度把握，如果放任他们不管，很有可能闹出很大的事故来。

所以说，家长发现后，应该第一时间制止孩子的野蛮行为，以免他酿成悲剧。

2、查明原因。不管孩子是打人，还是被打，家长应该仔细查明原因，然后分别进行处理。千万不要看到孩子动手，就只顾着吵孩子。也有可能是孩子先被别人欺负，然后才换的手。

3、做错时勇于道歉。当了解孩子有错在先时，应该教育孩子勇敢承担错误，向别人道歉，争取得到谅解。当然，作为家长不可使用高压政策，强迫孩子道歉。

而是应该俯下身子耐心和孩子做思想工作，让他真正认识到自己的错误，然后真心实意地去道歉，效果更好!4、家长保持冷静。家长一定要保持冷静，哪怕孩子是受欺负的一方，也不应该野蛮出击。因为孩子在一旁看着呢，你此时的所作所为，会影响到他的为人处世。

所以说，家长应该做出榜样，让孩子也变得理性冷静善于思考。

孩子胆小打架不敢还手怎么办

孩子胆小打架不敢还手怎么办 孩子胆小打架不敢还手怎么办，在幼儿园里，不少孩子都可能受过他人的欺负，以强凌弱的现象不可避免的存在，这是父母都不希望看到的事，以下分享孩子胆小打架不敢还手怎么办 孩子胆小打架不敢还手怎么办1 告诉孩子要学会还击，并且适当进行模拟 孩子上幼儿园以后，父母在进行教育时都会告诫他说，不要欺负别的小朋友，如果被人欺负就向老师报告。 很少有人给孩子说清楚这样一个事实：即自己被人欺负后应该怎么办？ 在多数情况下，即便告诉老师也不起作用，最多被老师轻描淡写批评几句，孩子仍然受人欺负，这让孩子不愿给老师说，也不想给父母添麻烦，可能默默的忍受这些伤害，从而让情况越演越烈。

因此，父母有必要悄悄告诉孩子，面对别人的无礼行为，自己要勇敢地还击，不能任人欺负。

比如，有人无缘无故推搡自己，自己也要以这种方式推他，这样才能避免以后被人欺负的现象，让人不敢再随便动手，即便被老师批评和指责，也没有关系。 同时，还要在家里与孩子进行演练，让他知道具体的做法，这既能增强反击的意识和效果，也能避免反击过度，让对方受到一定程度的教训即可。 要求孩子进行反击，并不是让孩子“以暴制暴”，而是让他懂得保护自己的权益。 不管年龄大小或者身体是否强壮，大家都是平等的，当有人先动手欺负自己，自己不必无端地忍受，也可以采用别人的办法进行回击，将来才不会养成胆小怕事的习惯。

以“吼叫”的方式，展示反抗的意图 对那些性格懦弱、不敢动手或者没有反击愿望的孩子，还有另外一种回击方式比较特别，即用声音大声地“吼叫”，为自己壮胆，达到吓退对方的目的。 这种方式不会与人发生正面冲突，而且会让人再也不敢招惹，同样能取得很好的效果，值得让孩子一试。 在教孩子用这种方法时，可以让孩子把对方想象成一个令人讨厌的“坏孩子”，或者书中一些让人害怕的反面人物，使他对其产生厌恶感。

也可以让孩子自己画一个这样的人物，然而对着画像大声地吼出自己的声音：“不要打人，离我远一点！”、“走开，别碰我，你是让人讨厌的人！” 在最初练习时，孩子可能不情愿，父母可事先说明这样做的用意，并亲自进行示范，只要多演练几遍，孩子熟悉以后，就有底气高声地“吼叫”出来。 在孩子被人欺负时，用这种方式进行反抗，不仅能帮助孩子避免伤害，知道自己有还手的权力，更重要的是，能让孩子释放内心的委屈，也有利于在面对欺负时，有反击的信心和勇气。 情况不妙时，远离“坏孩子” 如果孩子的情况比较特殊，以上两种方法都不好用时，还有一种方法可以应对，那就是：三十六计，走为上计。

这种方式是让孩子注意观察对方的情况，当发现情况不对时，主动地远离险境，以避免被人欺负。 比如： 让孩子平时不要和这些喜欢动手的“坏孩子”玩耍，当有人主动挑衅时，对方明显比自己高大健壮，要让孩子马上跑开，不要与之面对；如果有人要动手打人，要及时躲避，不要被人伤害身体；一旦有人抢东西，可以先让他拿去，然后再告诉老师，让老师去追回来，不让自己受伤等。 教会孩子这些知识，能在一定程度上少受伤害，这对孩子也很重要。

当然，想让孩子学会有效地反击，不是一件简单的事，可能会经历不念旧恶艰难的过程，而且这些办法毕竟只是权宜之计，也不可能一劳永逸。 要想真正地保护好孩子，使其免受他人的欺负，关键在于要做好相应的教育，让喜欢加害于人的孩子知道法律常识，以及这样做的严重后果。 孩子胆小打架不敢还手怎么办2 孩子很老实怎么办 1、树立安全感和自信心 多鼓励孩子发展自己的特长，赞扬他的每一点进步。不要对孩子提出过高要求，让他达到力所能及的目标就可以了，可以多让孩子参加集体活动，或者参加自己感兴趣的社团等。

2、培养孩子的参与意识 3、创造孩子间交往机会 家长可以先把别人的孩子请到家里来玩，逐步发展到让自己的孩子和别的孩子一起出去玩。刚开始时，最好先把性格比较内向的孩子请到家里来，因为内向的孩子和外向的孩子在一起时，容易产生自卑感，经常会冷冷地在一旁观看，不积极参加游戏。 因此，应等孩子在与内向孩子的交往中产生愉快体验之后，再扩大交往范围，过渡到让他和外向孩子一起玩。 孩子太老实好不好 “老实”不是一个贬义词，老实的概念包含着“温和、诚实”，而不是很多人理解的“胆小、懦弱”，这其中的界限就在于是否有自尊。

我们的社会常常崇尚所谓的权术、谋略，把奸诈得手视为“成功”，瞧不起老老实实做事的人，这是中国传统文化中的毒瘤，也是现在人心浮躁、恶性竞争的原因之一。其实，以更客观更长远的眼光看，就算那些一时取得巨大成功的奸雄，最后的下场也并不好，历史和现实都有很多例子。 鸟有鸟路，兽有兽道，各人都有各人的活法。天无绝人之路，就是在最混乱无序的战争年代，老实人也是要活下去的，而且不见得活得不好。

老实孩子自有老实孩子的出路，向善的人，努力的人，都是有福的。 其实在这个社会上，拥有着各种各样的性格的人，老实人并不见得是一件坏事，至少老实的人不会轻易犯大事，或者说能够做出多大的伤害这个社会的事情，但是太老实的孩子也容易引发自闭症等，所以父母们还是需要多引导和培养孩子乐观积极。 孩子胆小打架不敢还手怎么办3 孩子不听话的对策 1、 友善的态度—如果你在对孩子说话的时候使用正常的音调与和蔼的态度的`话，孩子会更有可能认真地听你说。

2、 暂时—在孩子一时无法接受你的要求，甚至与孩子发生争执时，一定要克制自己的情绪，你可以说：“我不想现在来处理这个问题。我们稍后再来谈论它吧。” 3、 教孩子道理—当孩子犯错误或行为无礼的时候，不要立即处罚他，应该以友好的口吻来教育他应该注意自己的行为和举止。

“你玩完的玩具不应该随处乱丢，下一次请把它放入它应该放的地方，你的玩具架子才是玩具的家。玩完的玩具应该让它回到自己的家，就像你一样，如果你在外面玩完了，我把你丢在街上不让你回家，你觉得对不对?” 4、 讲话的出发点要积极—不要这样来对孩子说，“我要说多少次你才会去刷你的牙齿呢?”而应该说：“去刷你的牙齿，我想知道你什么时候能完成，我想看看你是否可以刷得很干净。” 5、 向孩子解释而不是威胁—当孩子向你说他为什么这样做的时候，你应该给孩子一种解释的权利，让他简短地解释他为什么需要做这件事，之后向他解释清楚这样做错在哪里，他有没有理由这样做，以及正确的做法。 6、 珍惜每一个机会—不应该将所有的注意力全部集中在孩子的不当行为举止上，其实每个冲突发生的时候，都是我们教育孩子的机会，你不要放过它，好好利用这个机会因势利导教育你的孩子。

7、 给予激励—可以通过一些只语片言来激励你的孩子，通过合作的方式来鼓励他的进取，类似的话语有：“你看，别的小朋友都能做，你一点也不比他们差，你完全能比他们做得更好，对不对?” 8、 要有柔性—如果你的小孩问“在我们回去之前，我可以看完这一场表演吗?”如果你还有一些时间剩余的话，应该让出一些时间来给你的孩子。你应该尊重孩子请求的权利。 9、 摆脱武力威胁—当出现问题的时候，不要说：“你要是再这样，你就快该挨打了!”“还记不记得上次我为什么打你?”这种武力威胁实在是天大的错误，尤其更不应该提起以前给孩子造成的痛苦。

武力威胁只能让孩子认为你是一个专制粗暴的家长，而越发拒绝与你合作。 10、因事制宜—教育的方式方法应该多样化，在发现孩子犯错误时，不要每次都用一种面孔、一种说理的方式，孩子会感到厌倦。你完全可以变换一些花样，因事制宜，尝试孩子能接受的各种方式。 比如问题出现时先简单处理一下，后再有时间的时候再通过讲故事、做游戏、去动物园、参观博物馆、郊游等等形式，结合看到听到的事物深入地阐明你要告诉他的那个道理。

在冲突的当口，往往孩子不容易接受批评，但是在事后进行这种耐心的教育，孩子就容易接受了。

孩子打架，家长该怎么办

家长应该明白，同在屋檐下的一家人之间都难免有摩擦。来自不同地方、不同家庭的未成年的中学生在日常相处时产生矛盾更是极其正常的现象。

家长没有必要把中学生打架这样的事情当作洪水猛兽，没有必要咬牙切齿、恨之入骨，学生打架肯定是过于情绪化的表现。

家长也没有控制好自己的情绪，暴跳如雷，那么就更不能正确处理和解决学生的问题。有一个平和的心态，保持冷静是家长妥善处理学生打架事件的前提。2、以教育为主，对当事人不疏远、不打击、不放弃。当前家长处理中学生打架的事件时往往是以批评甚至谩骂为主，动不动就通知家长来学校。

现在，某些学校领导还创造了所谓的“家庭教育”法：认为打架是严重违反纪律的行为，必须请家长把学生带回家一个星期进行家庭的教育。没有改变就继续在家里呆着，不能再来学校上课了。显然，中学生是未成年人，正是接受学校教育的年龄，犯了点错误不足为怪。

家长不应该疏远他们，也不要打击他们，更不能抛弃他们。3、要找出学生打架的真正原因，分清责任。家长以往面对打架的学生总是各打五十大板，不分青红皂白，凡是参与打架的学生一律要接受批评和处罚。

这样简单草率的处理是很不妥当的，因为打架的双方很难服气。4、以预防为主，老师要勇于担当保护学生的角色。中学生斗殴打架了，家长当然要及时妥善处理，但是家长更应该防患于未然。

在平时教育他们的时候，不能简单的冷冰冰的强调那些禁止的话。如“不能”“不许”“不可”等等。家长觉得，老师要主动承担起保护学生的责任，尽可能地减少打架事件。家长的做法是，在学生面前经常承诺：你们千万不要欺负别人，也不要说别人的坏话。

在这个前提下，要是有人胆敢找上门来欺负你们，你们可以及时禀报我，我定会挺身而出。当然，这么说有点跟开玩笑一样，不过，家长已经在学生心目中有了威望，打架事件发生的几率必然大大减少。5、要秉承“有则改之，无则加勉”的原则处理打架事件。家长老师往往喜欢把问题学生拉到房间进行单独批评教育，失去了进行全体学生教育的良机。

孩子之间打架该怎么办呢？

其实啊小孩子之间打架在正常不过了，一般家长都会碰到的。怎么去去处理孩子之间打架的事不能马虎，处理不好会影响孩子的成长的。

前几天一位S妈讲了她大儿子尚尚在读幼儿园大班时发生的一件事。

那就是她儿子和别的小孩子之间发生争执并打架了。那天S妈去接尚尚放学，尚尚和班里的一个小朋友发生了争执，尚尚打了那个小朋友，小朋友哭了，小朋友的妈妈要尚尚道歉，尚尚就是不肯。怎么去处理这两个小孩子的打架很让人头疼。尚尚说：“是他先抢我玩具还打了我，我才还手的，不信你们看监控。

”原本就在边上哭的小朋友哭的更大声了。S妈心里很急很想快点回家，因为她身边还带着小儿子，小儿子还不懂事一直拉着妈妈的衣服要走。两个小孩子互不相让，绝得打架是理所当然的。

S妈当时也没想太多，仅仅只是觉得那个小朋友是因为被尚尚打了才哭的，尚尚怎么的也该道个歉，谁料尚尚脾气那么硬就是不肯，一个劲强调不信的话你们可以看监控。S妈说：“我现在回忆起这件事觉得挺对不起尚尚的，我没有了解事情的起因经过就让他道歉，他心里肯定不平衡，这种发生在小孩子之间的争执和打架，其实事情确实是那个哭的小朋友先抢了尚尚的玩具还打了尚尚，尚尚才还手的，这件事也不能全怪尚尚。”所以要好好处理孩子们之间的打架事件。