留守儿童认错爸爸怎么办

13.大家好，孩子会反问家长“你凭什么管我”，怎么处理合适？

如果孩子回这么反问，已经说明家长在孩子眼中丧失了标杆和榜样的光芒。 即是如此，家长又希望能达到什么处理结果？是小孩子立马承认错误？是让小孩子立马服从于自己的淫威？ 但，这又是凭什么最终结果就一定是符合家长的希望的呢？ 先说部电影，周星驰的《百变星君》很多人看只是觉得剧情 搞笑 而已，但是细心的观众可能能够品味到，剧中其实也有讲述关于家庭教育的内含。

纨绔子弟对着他老妈说的这么一句，“生我只是个副作用，你们享受的是制造的过程。

”虽然乍看这句是为了抛出个笑点，但是仔细品品，这句话又道出了多少原生家庭教育失败的可悲。 但是经历过失败的我们又有想过什么办法来弥补我们所缺失的能力？现实的情况是，即便是这种错误已经发生了，但是人的本性就是习惯于将过错归结于被人身上，大人就喜欢将失误归结在小孩子的身上，“当初没有生你就好了。”之类的，在每每深刻反思，幡然悔悟之后，是不是又轻易地死灰复燃了？ 首先要解决的问题是，凭什么你能作为榜样！那就是让你真正成为榜样！ 不希望孩子整天玩手机，那你能不能不要整天只顾着刷抖音？ 不喜欢孩子注意力那么分散，简简单单的作业搞老半天，那平常跟孩子说好的事情，有多少是一拖再拖，“你再等等，等下给你玩”但是孩子永远等不到所谓的“等一下”。 不希望孩子不喜欢学习，约定好的做完作业就能玩，为什么做完又有莫名其妙的习题？ 这些事我一再在内心考量和自我追问的东西，可以说我小气也好，我现在依旧记得很多次，我跟父母争执，也一样说过类似“你们凭什么管我”的话，我也依稀记得，那时心里冲突、博弈的难受的感觉。

再者，就是发生冲突的时候，现场第一时间的处理怎么才能比较友好地，不让事态升级。 家庭里面家长的角色分红脸黑脸，一旦是真的发生争执了，“黑脸家长”想凭自己一己之力平息是不可能的，因为既是“黑脸”则基本能实施的应该就只是强压和制裁，以上也都说明过，这种只会让事态更加严重，此时可以由“红脸家长”来充当润滑剂。孩子会对“红脸家长”报以更多的信赖和信心。

事后再一起分析解决。 家长还是必须学会一点，就是克制，克制，在克制，在冲突中，升级爆发，一个原生家庭所能给孩子心理带来的创伤值是“性价比极高，收益相当可观的”，必须懂得避开炸点，避开锋芒，退下来让合适上阵博弈的人出场。要承认自己不行，做不成，而不是一味地加强自己的支配欲望。

等到各方都能冷静下来，家庭反思会和家长自我的反思和改错是必须认真执行的，如果孩子有过错，也在这个时候清清楚楚的列下来，列下来的说明才不至于笼统，还不至于说的不清不楚而互相有反驳的余地，从而变得剪不断理还乱。 总结的说吧，孩子是父母教育映射出来的成品，孩子的第一个老师是父母，孩子会说的第一句出口可能也是学的父母。努力做好孩子成长的榜样吧！ 当听到孩子反问“你凭什么管我”时，我给您的第一个建议是，您千万别起急，更别急着对他说：我是你爹、我是你妈、我是你的监护人，我不管你谁管你？你小时候怎么不说不让我管啊？！其实这些道理，孩子心里比谁都清楚，他就是犯浑。

那您该怎么办呢？不妨先给他来个冷处理。您可以笑一笑说：“儿子，今天遇上什么不顺心的事了吧。这样，饭做好了，你先洗手吃饭，以后有机会咱娘俩再细聊。”您这么一说，既缓和了气氛，给双方各自一个台阶，又超出了他的心理预期。

他本心想着和您对着干，没想到您却来个四两拨千金。他自己都会感到没劲。 第二，我要告诉您，当您听到孩子问你“你凭什么管我”时，这表明您的孩子已经进入到叛逆期了。从发展心理学的角度去看，一个孩子的一生中一般会出现三个叛逆期。

一是2至3⃣️岁，孩子身上出现的叛逆行为是人生的第一个判逆期的表现，称为“宝宝叛逆期”；二是6至8⃣️岁，是第二个叛逆期，称为“儿童叛逆期”；三是12至18岁，是人生的第三个叛逆期，这也就是家长既熟知又头疼的“青春叛逆期”。因为当孩子处于不同叛逆期时，会有不同的个性发展,不同的心理和生理特点，父母应对的方法也要有所不同。当然您作为孩子的家长很容易判断自己的孩子处在哪个判逆期。为了不当后悔的父母，我建议您找几本发展心理学方面的书籍，先武装一下自己。

在这里我就不细分析了。因为在当今这个信息多元化、知识大爆炸的时代，要想教育好今天的孩子真是不容易。我到现在还清楚的记得，大概十年前我到某小学跟家长共同探讨教育孩子的问题时，我发现有个小学生老围在我身边，我就问：“今天下午不是不要求学生到校吗？”他说：“我是偷着跑进来的，我就是想知道我妈今天到底学了哪些招数来对付我？”所以有的专家说：今天家庭教育的实践证明——只有家长好好学习，孩子才能天天向上。

” 第三，我想和您一起对孩子说“你凭什么管我？”这句话，做一下具体的分析，如果哪里说得不妥当，还请鉴谅。有的时候，当听到孩子说“你凭什么管我”，许多父母一般总在孩子身上找原因。其实，有些问题产生的根源在父母。

比如有位父亲不让孩子一边做作业一边吃东西，可他自己却边打牌边吃东西。儿子看到后就多次给他提意见，每逢父亲高兴的时候，还表示接受，但当他不高兴时，不但不听，反而大发雷霆。开始孩子还只是在这一个问题上表现不服，再往后这种不满就发展成为爸爸说什么，孩子都不听，导致儿子叛逆的心理发展得越来越严重。 最后我想重点强调一下，作为孩子的家长，我们是孩子最亲的亲人，一定要明白“孩子成长有规律，孩子长大不容易”。

尤其是面对青春判逆期的孩子，他们叛逆的表现往往更暴躁，而这种暴躁是一种特殊情况下痛苦和压抑毫无理性的释放。希望家长朋友们对处在青春期的孩子多一些耐心，多一份理解。 当你的孩子说“你少管我”，如果是男孩，一巴掌就打出门，如果是女孩，直接推出门外。

你自己再狠狠的打自己两个嘴巴子。 这样的的孩子不教育，将来就是祸害，不惩戒是不可能长记性的，教育孩子一定要有惩戒制度，培养孩子的自律能力。 再者就是你们父母自己的问题，孩子的一切问题都源自父母和他周边的环境，孩子今天出现的问题源自你们从小管的太多，太繁琐，太不正确，你们把孩子成长过程中不该管的全管了，应该管的基本上没管才有今天他不让你管的事情发生。你们的孩子一定不缺吃穿，但你们天天管的吃穿，生怕委屈了他，你们的孩子上下学本该走路，骑车，搭车，你们也都带了，你们的孩子衣服，袜子，鞋都该自己洗穿，你们都做了，然而你的孩子从小看电视，玩手机，打 游戏 ，买吃喝，花钱你们还管的基本上没有管过，还助长其用好的，玩好的，你们现在想让他学习，看个书，做作业他一定会说你不用管我。

这是你们家长自作自受的结果，我相信你们发生的问题就是这些冲突带来的。对吗！！嘎嘎嘎！所以这时候要惩戒你们自己！那就是向孩子认错，你们要改正，管该管的是做人，放不该管的是做事。 关于这个问题， 本质上讲是家庭教育的问题 。

第一，从小要给小孩听、看、学《三字经》《弟子规》传统经典文化，培养孩子的孝道。 古人云：养不教，父之过。教不严，师之惰。这说明：教育孩子是父母的天职。 “养。

留守儿童和父母感情不好，如何解决这个问题？

留守儿童或多或少的都会患有一些心理疾病，比如说抑郁、孤僻、暴躁等等，然而该如何解决这些问题呢？我认为主要应该从以下几点入手：1、对于留守儿童，我们与之接触首先一定要做到，有耐心，够细心，因为留守儿童的心理往往是特别脆弱的，所以我们在接触他们时，首先应该是以最和蔼可亲的态度，有耐心的去与他们相处，然后细心地发现他们的优点，尊重他们的一些决定和做法，让他们认可我们。2、在得到初步认可以后，我们可以试着与他们交流沟通，这个时候需要注意的是，不要轻易的否定他们的任何做法，对他们小心地提出要求，提要求的时候要特别谨慎，应该围绕一个原则就是：”这个要求一定要保证他们能完成。

“因为这可以逐步的建立他们的自信心，让他们觉得自己是个特别有用的人。

3、最后从侧面引导，疏通他们对父母的感情，适当的做一些与父母建立感情的小游戏，在恰当的时机给他们授权，让他们做决定，尽量让他们自己做主去帮助同龄人或大人，这种方法会很好的让他们建立正能量的心理。

如何才能做到不顶撞父母？

何才能做到不顶撞父母？当你感觉你在顶撞父母的时候，你就已经意思到这是不对的，但是你就是控制不住怎么办？我觉得你可以有很多方法去避免顶撞父母。提升自己的修养，一个人的性格是可以通过后天培养的，养成温文儒雅的性格，遇到事不急，跟父母有了矛盾要心平气和的商讨，处理问题。

有时候父母很固执，或者你也很固执，这就会导致当问题出现时，因为父母与你的经历不同。

你与父母都有不同的看法，所以这就不可避免的出现矛盾，矛盾一激发，就会通过提高声调来表现出自己态度，当你想反驳父母的观点，然后又感觉无法交流的时候，就会出现顶撞父母的情况。在这个过程中我们能做什么呢？怎么去控制自己的脾气，不去顶撞父母呢？我认为，当你生活出现问题的时候，首先你应该跟父母咨询具体做法，父母的想法与你背道而驰的时候，应该心平气和的与父母探讨你自己的想法，父母听不进去的时候，你就应该衡量就尽是你的看法对，还是父母的看法对，相互借鉴，或者与父母达成一个平衡，是在遇见矛盾的时候避免争论的有效途径有时候生活压力的出现，父母找不到排泄的渠道，你就会发现他们的脾气变得糟糕，而在这个时候，你会发现，你们之间的交谈很容易变得激进，通常都会以不欢而散的交谈结束。平时多体谅父母的工作辛苦之处，多理解他们的行为。平时多跟父母交流是有效避免争论出现的途径，当与父母之间交流变少时，两方都不能了解对方的想法，会导致以自己主观臆想出来的对方去衡量对方，因此会出现想法与现实出现差距，这种差距往往会导致对双方的不满。

因此我认为平时多交流会增进双方的了解，对双方了解了你会发现当出现矛盾的时候，你们互相都会去找到一个平衡点来避免伤害对方。其实往往你顶撞父母的时候，你已经发现你自己的不对了，大多数情况都是父母说的是对 的，大多数父母文化水平不高，但是以他们的人生经历。以你们家庭自身的情况出发，来看待问题，他们可能理想主义少一些，现实主义强一些，而咋们还生活在充满梦想的世界，因此，咋们经常顶撞父母，我认为你可以试着从家庭的实际情况出发看待问题，不要向父母提出很多无理的要求。

避免与父母之间的顶撞，需要经过咋们根据自己家庭之间实际情况来慢慢找到平衡点。当你以经认识到不要跟父母顶撞的时候，你就已经快做到不顶撞父母了。

留守儿童长大后应该怎么办？他们有多少错？

也许是同病相连吧，我也是一名留守儿童，其实留守儿童很苦的，我小时候是我爷爷奶奶带大的，记得每年要过年的时候就特别特别希望爸爸妈妈回来和我一起过年，有他们一起过年自己当时是很开心的，可是当他们过完年后要走时，我那时是很舍不得的，小时候几乎每年就是等他们走了之后自己每晚都会因为想念他们而偷偷地掉眼泪，在被窝里哭得很伤心。爸爸妈妈没在自己身边时自己感觉很孤单，虽然也有和小伙伴一起玩，但都感觉和他们比起来自己好像少了些什么。

现在长大了，回首往事感觉都是处在孤单与寂寞中长大的。

有时候也很责怪过爸爸妈妈为什么把自己一人留在家，让自己孤苦伶仃的，后来有一天自己终于忍不住自己二十年来的心里话跟他们说出了自己这么多年来的感受，他们听过后也伤心的哭了，说那也是没办法的，家庭要生存，被生活所迫，有哪个父母有不希望自己的子女过的比其他的的小孩好呢？爸爸妈妈出来挣钱也是希望你们过得好一点啊。留守儿童一个中国改革开放以来特有的产物，在其他的国家几乎没有出现像中国一样的问题，留守儿童是时代发展的牺牲品，不要太埋怨你的父母，他们也有他们的苦衷，真的，现实生活是艰辛的，有时也是辛酸的。

留守儿童对着监控喊爸爸让人泪目，生活中的无奈和心酸你都是如何渡过的？

随着社会的发展，人们生活有了翻天覆地的变化。城市里的人们生活条件越来越好，农村里的人们也改变了自己过去种地来挣钱养家的生活方式，很多农村的年轻人都选择外出去城市里务工，来挣钱生活。

而大批量的农村人进城务工，也引发了很多其他问题，比如留守儿童越来越多，孩子的养育都不得不交由农村的老人来照顾。

留守儿童隔空呼喊父母让人泪目在安徽安庆的一个普通家庭中，有一名一岁多的女孩，而她的父母全部外出在大城市打工，一年也很少回来几次。孩子和父母只能通过家里的监控视频来沟通和交流。2020年12月17日，这名女童对着家里的监控摄像头不断向远方的父母呼喊，想让父母早点回到自己身边的视频，引发了很多人的关注，女童的行为也让很多为人父母忍不住泪目了。孩子的成长少不了父母的陪伴，有父母在身边的孩子，他们会更有安全感，更加能够健康、快乐的成长。

而这些留守儿童常年没有父母在身边，缺少父母关注和陪伴的孩子会更加敏感，同时也可能会引发更多其他的问题。生活不易，所有人都在负重前行每个人都有心酸无奈的时候，这种时刻我都会尽可能接纳自己的情绪，才可能更积极乐观的生活。而现在的成年人生活也是非常不容易的，要养家糊口的他们，不得不远赴大城市，去挣取更多的工资，为孩子创作更好的物质生活条件，而这样带来的负面影响，却是让孩子在重要的成长时刻缺少了父母的陪伴。

作为父母，不论是不是离家在外，都应该尽好自己养育孩子的职责，尽可能多关心孩子的成长，这样才能让孩子在充满关爱的环境中长大。

农村留守儿童早恋现象严重怎么办？

农村的留守儿童很容易会出现早恋的现象，在这个时候老师应该和孩子好好地聊一聊。农村的小孩子多半都没有爸爸妈妈陪在身边，所以说他们对于感情是非常缺乏的。

如果这个时候身边出现了一个对自己特别好的人的话，那么这些小孩子很有可能就会出现一些向往的心理，并且会做出一些错误的举止，在这种情况下就很容易会出现早恋的行为。

关注孩子的变化小孩子觉得自己这是真爱，其实他们仅仅只是想要多一个人来喜欢自己罢了，在这个时候老师就应该好好地和孩子沟通，问一问孩子想要的到底是什么，看一看孩子对于感情是否真的有自己认真的想法。如果小孩子在这个过程当中做出了一些错误的行为的话，那么作为老师一定要给孩子做出正常的引导，否则的话孩子今后很有可能会做出一些更不好的事情，所以说老师一定要关注到孩子的内心变化。与孩子好好沟通老师先不要告诉孩子的家长，要自己和孩子好好的沟通，问一问孩子对于感情这件事情到底是怎样的看法。如果老师发现孩子对于感情出现了错误的认知的话，就要通过深切交流的方式，让孩子认识到自己的错误认知。

并且要告诉孩子，其实就算爸爸妈妈不在身边，爸爸妈妈也是爱着孩子的，孩子并不缺少爱，只是没有感受到爱而已。让孩子正确地理解如今这个年龄该做些什么事情，并且要告诉小孩子只有自己变得更优秀才能够用更好的方式去回馈自己的爸爸妈妈，才不会让爸爸妈妈感到难过感到伤心。要让小孩子知道自己在这个年龄当中最应该做的事情是什么，只有这样才能够让小孩子今后懂得朝哪个方向发展。