初中的孩子厌学怎么办

初中的孩子厌学怎么办

你好，很高兴为你解答；初中生这是青春期的孩子，一般是指11-16岁，在这个时期孩子会有一些逆反的心理，或者在成长中发现一些挫折、矛盾、自我认同和理想化等一些过程。由于发育特点，如果是厌学的情绪比较轻，达不到疾病的程度，在老师的帮助下，家长合作共同引导、帮助孩子，从小量的任务逐渐克服。

如果发现孩子厌学情绪非常严重，同时伴有一些情绪低落，或者焦虑、紧张、恐惧，怕与人接触等各种情绪问题，应该及时到精神病院，或者是综合医院的心理门诊进行就诊，请医生评估判定是否有精神障碍，有精神障碍应该及时治疗，家长也要积极配合。

初中孩子厌学怎么办

现在，有不少孩子厌学，没有从学习中找到乐趣，甚至优等生也不例外。接下来我搜集了初中孩子厌学怎么办，仅供大家参考。

孩子厌学的原因分析 （1）父母的期望值过高，为了孩子，家长可以放弃自己的事业，双休日可以不休息，为孩子辅导，陪孩子练琴、学画，孩子的心理、身体上的压力大大增加。

（2）父母陪读，造成孩子缺乏学习的自觉性，难以领悟学习的过程，难以独立地解决遇到的新问题，他们体验不到独立解决问题后的成功的快乐。 （3）家长对孩子学习知识的目的定向有偏差，将学习知识的目的定在明天而不是今天。常对孩子说：“你不好好学习，将来就得去修地球，去扫大街。”功利性过于强烈。

这样，孩子体验不到获取知识本身的快乐，而只注重别人对自己学习成绩的评价。孩子对知识本身不感兴趣，自然将学习看作是苦差事。 （4）孩子不会学习。

不会学习的孩子学得苦，学得累，学得烦。这些孩子往往学习时不集中注意力，不能把新旧知识联系起来进行学习；不能选择有关重要的内容而抛开不重要的内容；无法将学到的知识正确、合理地表达出来。 初中孩子厌学状态 1.轻度厌学 以前很喜欢上学、上学很自觉，现在上学前总是拖拖拉拉，这个时候千万不能大意，不要简单地认为孩子只是随便地说一说，这种情况，必须引起家长的重视并加以解决。

最好是能够及时找到一个较为专业的心理老师来帮助你们快速建立亲密关系，再来找到问题的诱因及深层次原因 2.中度厌学 一般情况，孩子断断续续上学，拖拉行为加重，懒散情绪开始加重，情绪波动加大，脾气慢慢变大、焦虑度增加等；此时，父母切忌冷暴力、或是忽视孩子，也禁止整天长篇大论地讲大道理，对孩子没耐心、急躁等，父母一定要搞清孩子为何这么焦虑？进而才能进行提升！ 3.高度厌学 这个阶段的孩子总是封闭自己、上网时间无法控制、情绪波动大、喜欢发脾气、有的孩子还砸东西；非常任性、固执甚至偏执、好高骛远、说一套做一套等等。这时候，父母千万不要跟孩子去探讨上学的事情，因为孩子已经无法上学了，有机会就多陪孩子聊一些他感兴趣的事情，尽量保持跟孩子的.亲密关系和正常沟通。 初中孩子厌学怎么办 1、要让孩子体验到成功的快乐。

孩子很在意别人对自己的评价，他是按照别人的评价去认识自己的。如果别人说他笨，他就会认为自己笨。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。对于一个从未完成过作业的孩子，家长最好让他先做几道容易的习题，让他能轻而易举地完成，再调整作业的难度。

如果孩子的学习不好，不要将失败的原因归为孩子不聪明，家长可以从学习态度（是否认真）、意志力等方面去寻找原因，千万不要说他笨，让他自暴自弃。 　 　2、鼓励孩子自我激励。 如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策，他便有可能避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。

其次要让孩子学会自我暗示，经常 对自己说一句激励的话，如“我一定能成功”。再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧，重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪。 3、指导孩子学习方法。

在辅导孩子时，不要代替孩子学习，养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法，如教孩子如何去查工具书，如何获得自己想要的资料等。如果孩子在学习过程中不会选择重要的内容，家长可以有意识地在每周给孩子两篇长文章，让他把长文章缩写成短文章，缩写的过程既体现了孩子对知识的理解，又能体现孩子的创造性。

总之，要让孩子从苦学、厌学变为喜学、乐学，需要家长循循善诱，耐心指点。

初中孩子厌学怎么办？

初中的孩子有厌学问题，可以使用以下方法进行调整：1、一定要多些包容和鼓励，尤其是孩子因为挫折或者负面情绪，引起厌学问题、学习动力下降。，不能够批评、打击、否定孩子等处理这件事情，而是要适当包容孩子的负面情绪，积极鼓励孩子战胜挫折、努力学习。

只有这样才能够让孩子多些安全感和支持感，才能有更强的动力去战胜学习上的困难。

2、应该增强孩子的学习动力以及求知欲望，可以让孩子读一下世界名著、看伟人的生平传记或者带孩子出去看博物馆暗、动物展览等，让孩子有更强的学习兴趣并积极主动的去学习。3、适当降低孩子的学习目标，同时让孩子更好的完成学习计划，这样才能够让孩子有成功的信心以及足够的动力去学习。

初中生出现厌学怎么办？

孩子出现了厌学的情况，应该尽量让孩子能够改变读书态度，那么孩子厌学应该怎么办？建议你用以下3个沟通技巧，来改善厌学的孩子：1满足孩子的情感：家长需要观察和沟通，了解孩子是哪方面没有得到满足，比如读书挫败感、缺玩伴等，找到原因后，给予补偿。2保证良好的读书环境：良好的读书环境是孩子专心读书的主要条件之一，家长要给孩子一个安静的读书环境。

3培养读书兴趣：多看书，培养孩子的阅读兴趣，从读书中体会到乐趣，要找到孩子的兴趣所在，帮他在读书中找到成就感。

任何事情都要循环渐进，不可能一口吃成大胖子，读书也是一样，因此父母要看到孩子微小的进步，及时鼓励孩子，帮助孩子树立信心。曾经我的孩子在读初二的阶段，他开始厌学，他记忆力常常很差，背古诗记不住，导致各科成绩都很不差。偶然在百度搜寻到了一个能够增强智商的“尼古拉特斯拉潜能训练”，看完之后，孩子的状况才开始改善。孩子记忆力得到提高，成绩都开始提高。

初中孩子厌学该怎么办 如何解决孩子厌学

1、培养初中孩子的自信心能力，初中的学生很容易出现负面的情绪，尤其是在学习中的打击，初中生有独立完成想法缺没有抗压的能力，学习成绩有不好的时候很容易出现自我心理的压力，导致厌学的情绪出现，家长要多给孩子沟通多了解初中孩子的心理让孩子发泄家长来疏导，给孩子自信心,鼓励孩子。 2、孩子不会学习,学习成绩差造成孩子厌学，初中的学生学习方法很重要,学习方法能让孩子学习事半功倍，好的学习方法不仅学习效率高还能记得牢，对孩子的学习帮助是非常有帮助的，学习成绩好的学生都有好的学习方法，聪明的孩子没有学习方法也会落后于别人，很多孩子厌学没有学习方法只知道蛮干出力不出成绩，自己对学习越来越没信心，就会厌学辍学。

3、不能专心听课逻辑思维差，孩子到了初中学习的知识包含的比较多，很多科目也需要孩子深入思考，好良好的思维逻辑能力，初中学生有的不专心听讲学不会，有的逻辑思维能力差理解能力差，总是和别人差了一大截，学习总落后于其他同学，孩子的自身能力造成孩子出现极端负面情绪，影响孩子学习，造成孩子厌学。