辩论赛就业压力大有利于学生成才可以用哪些哲学观点？求助求助求助~~~

1.就业压力大才可以出人才。社会竞争压力大，学生才会努力读书。要是人人一出来就有铁饭碗，还会有人拼命读书吗，读完九年义务教育再读个高中就行啦，现在读书那么容易，出来的话吃软饭的人就多了。

学生压力大到底利不利于成才？

学生压力大有利于成才的辩词：

首先我想解释一下所谓压力，从心理学角度看，是心理压力源和心理压力反应共同构成的一种认知和行为体验过程。而成才，顾名思义，是指根据当今社会的需求，综合一切有利与不利的因素，选择能够最大限度发挥自己个人价值的才能，创造社会财富。成才既需要智力因素，如各种认知能力，也需要非智力因素，如动机、兴趣、情绪、意志、个性等。

第一：来自自身、家庭及社会带来的压力是我们成长动力的源泉(危机意识)。

我们都知道射箭时，只有把弓绷紧，箭才能射的远。在草原上，当狼的数量多于羊的数量时，羊能跑得更快。对于我们来说，压力可以使我们更加自律，更具上进心而不断超越自己，提升自我价值。

第二：取其下，得其中。取其中才能得其上。

我们不难发现，在高于其能力的压力环境下学习生活，人们往往能获得高于预估水平的发展。所以，严峻的就业环境使大学生增长了对就业理念的认识，在四年的学习生活中拓展视野、提高综合素质，成为全面发展的人才。这于个人于社会，都是一件幸亊。

第三：众所周知，中国坚持走可持续发展的道路，经济结构正由粗放型向集约型转变，就业岗位的减少和就业压力的增大是大规模经济结构转型的必然反映。

从长远来看，调整经济结构有利于整个国家经济稳定、持续、高速的发展，而大学生就业集中在资金、知识、技术密集型的集约型产业，暂时的就业压力大并不能掩盖经济结构调整对他们未来成才和发展的巨大益处。

我觉得得看个人的承受力。

压力对于任何想要成材的人来说都是一块试金石，优胜劣汰、适者生存的自然法则在这里永远适用。对于学生来说也许最大的压力可能就是来自于学习，但是对于大学生而言，其所面临的学习压力已经有所不同，学习虽然仍很重要，但是如果不能够妥善的处理好学习之外的许多人际关系，多方面地开展自己的兴趣爱好，也许不能称之为已经适应了大学的生活。

至于谈到大学生成才，能够妥善处理学习压力固然好，但也不能单纯的说这样就可以帮助个人成材了，毕竟，大学是个小社会，在大学里，每个人的目标都不一样。

对于许多学生来说，努力搞好人际关系，锻炼自己的社交能力也成为了他们的重要目标，因为现在的社会上，虽然能力很重要，但有能力不等于有实力。

所以，我觉得对大学生来说，用能否处理好学习的压力来作为判断能否成材的标准已经不合适，关键要根据每个人在大学的目的来进行评判，对于苦读圣贤书的大学生来说，学习就是刻度尺。

而对于其他人来说，学习可以看成是天平上的一个砝码，至于它能否使得天平倾斜过来，还要看其他的砝码的重量，根据自己选定的目标迎难而上，不断挑战自我永远是磨练自己的最好方法。