韦编三绝韦编三绝说的是谁的故事？韦编三绝韦编三绝说的是谁的故事

韦编三绝说的是谁-简短介绍

韦编三绝说的是孔子。韦编三绝是一个汉语成语，多用于比喻读书勤奋刻苦。

韦编三绝说的是 韦编三绝是一个汉语成语，出自《史记·孔子世家》，字面意义为编联竹简的皮绳多次断裂，引申意义为读书勤奋刻苦，现一般取其引申意义，比喻一个人读书勤奋到了一种程度，在句子中一般作谓语，含褒义，近义词还有牛角挂书、悬梁刺股等，反义词有不思进取、不学无术等。 韦编三绝一成语出自《史记·孔子世家》，讲述了孔子在攻读《易经》勤奋到三次让编联竹简的皮绳脱落的故事。据《史记·孔子世家》记载，孔子晚年致力于攻读《易经》，将编联《易经》竹简的皮绳都磨断了许多次，直到基本了解易经的内容、精神、实质与要点。 韦编三绝讲述的主人公孔子是中国古代的一位伟大的思想家、政治家、教育家。

孔子名求、字仲尼，别名孔子、尼父、孔夫子等，是春秋时期鲁国人，儒家学派创始人，是当时社会上最博学的人之一，被誉为孔圣人、至圣、至圣先师，对后世中国乃至世界 都具有深远影响。

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语出自《史记·孔子世家》说的是孔子在读《易经》时勤奋刻苦,韦指的是熟牛皮,所谓的韦编就是熟牛皮制成的用来穿竹简的细绳.韦编三绝指的是孔子看书次数很多,使得穿竹简的牛皮绳断了很多次,三是虚指.

韦编三绝的主人公是谁

韦编三绝的主人公是孔子，本指孔子勤读《易经》，致使编联竹简的皮绳多次脱断；后用来比喻读书勤奋，刻苦治学，出自《史记·孔子世家》。孔子是春秋末期鲁国的思想家、教育家和政治家，开创了儒家之风，仁学派的创始人，被后世统治者尊为孔圣人，是“世界十大文化名人”之首。

形容读书刻苦。【出自】明·廖用贤《尚友录》卷四“晋代孙康，京兆人，性敏好学。家境贫寒，灯已无油，尝于冬月映雪读书。”译文：晋代孙康，京兆（西安）人，聪敏喜爱学习。

由于家境贫寒，没钱买灯油，在冬天的雪地里借着月光读书。【例子】这种映雪读书的精神，促使他的学识突飞猛进，成为饱学之士。

韦编三绝指的是谁？

相传孔子读《周易》时“韦编三绝”。“韦”即是熟牛皮，“韦编”就是指用熟牛皮绳子把竹简编排在一起的《周易》；“三”是虚数，指代多次；绝，《说文》：断丝也。

（《系辞上传》）以至于穿竹简的牛皮绳子都断了好几次。另一种说法是孔子研习《周易》并作注，在此过程中对他的那套《周易》重新整理（春秋时期的书籍成书以及流传非常困难，靠人力代代抄录，在此过程中出现错漏在所难免），多次拆开牛皮绳子对《周易》的文字进行重新编排。【历史故事】在孔子很小的时候，他的父亲就去世了。他家境清贫，无法像富家子弟一样受到良好的教育，但是他热爱学习，便通过自学来获得知识。

他自十五岁开始勤学苦读，由于没有人教，在学习上遇到难题就向所有懂点知识的人请教。他曾请教过当官的人，也曾请教过寻常老百姓；曾向白发苍苍的老人请教过，也曾向头上梳着小辫儿的儿童请教过。孔子一心向学，虽然没有固定的老师，但在三十岁时便成为当地颇有名气的学者了。

那时候，纸张还没有出现，竹子成了制作书籍的主要材料。人们通常是把竹子削成一片片的竹签，轻轻把上面的青皮刮去，用火烘干后，才在上面写字，人们称之为“竹简”。竹简拥有一定的长度与宽度，一根竹简只允许写一行字，最多写几十个，少则写八九个。

一部书的完成需要许许多多的竹简，书的内容全部落到竹简上以后，还要用极为牢固的牛皮绳子将这些竹片按照一定顺序编联起来，这样就方便阅读了，这样的过程就称为“韦编”。一部书的完成，常常需要几十斤甚至上百斤的竹片。如《易经》这样的书，自然是由许许多多竹简编联起来的，所以相当沉重。

孔子到了晚年时期才开始研读《易经》。《易经》这部古书，是比较难读懂的，孔子下了很深的功夫，才把它完全读了一遍，还仅仅只是了解了它的内容。接着，他读了第二遍，才掌握了《易经》的基本要点。后来，他又读第三遍，这才对其中的精神实质有了较为透彻的理解。

从此以后，为了深入研读这部书，同时也为了方便给弟子们讲解清楚，他不知把《易经》翻阅了多少遍，这样下去，串联竹简的牛皮带子被磨断了好几次，只好换上新的再读。即便读到了如此地步，孔子还谦逊地说：“如果我能再多活几年，我就可以把《易经》的文字与内容理解清楚了。